PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS AUTOPLAY PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI KELAS VII DI SMP NEGERI 1 ATAP SATU SRAGI LAMPUNG SELATAN

Aizi, Tri Utami Rozer (2025) PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS AUTOPLAY PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI KELAS VII DI SMP NEGERI 1 ATAP SATU SRAGI LAMPUNG SELATAN. Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.

	PDF Download (5MB)
	PDF Restricted to Repository staff only Download (6MB)

Abstract

ABSTRAK PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS AUTOPLAY PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI KELAS VII DI SMP NEGERI 1 ATAP SATU SRAGI LAMPUNG SELATAN Oleh: AIZI TRI UTAMI ROZER Tujuan dilakukan penelitian dan pengembangan ini adalah untuk menghasilkan media pembelajaran berbasis Autoplay pada mata pelajaran PAI dan Budi Pekerti materi shalat fardhu sebagai inovasi dan menjadi solusi permasalahan pemahaman peserta didik terhadap materi shalat fardhu serta dapat menambah. Penelitian ini menggunakan metode Research and Development (R&D) dengan model ADDIE yang terdiri dari 5 tahapan yaitu Analyis, Design, Development, Implementation, and Evaluatin. Subjek penelitian dan pengembangan ini adalah peserta didik kelas VII di SMP Negeri Satu Atap 1 Sragi. Teknik yang digunakan dalam mengumpulkan data adalah wawancara, angket validasi, dan angket kelayakan. Hasil uji kelayakan oleh validator ahli materi 1 dan 2 secara berurutan sebesar 77,1% dan 87,5%, ahli media 87,5%, dengan kriteria “Sangat layak”. Uji respon kelayakan oleh pendidik didapatkan persentase sebesar 92,5%, respon kelayakan peserta sebesar 86,25% dengan kriteria “sangat Layak” di SMP Negeri Satu Atap 1 Sragi dan dapat dinyatakan bahwa Media Autoplay Layak digunakan dalam pembelajaran. Kata kunci: pengembangan media pembelajaran Autoplay ii ABSTRAK DEVELOPMENT OF LEARNING MEDIA BASED ON AUTOPLAY IN ISLAMIC RELIGIOUS EDUCATION AND ETHICS CLASS VII IN SMP NEGERI 1 ATAP SATU SRAGI SOUTH LAMPUNG Oleh: AIZI TRI UTAMI ROZER The purpose of this research and development is to produce Autoplay-based learning media in PAI and Budi Pekerti subjects on fard prayer material as an innovation and a solution to the problem of students' understanding of fard prayer material and can add. This research uses the Research and Development (R&D) method with the ADDIE model which consists of 5 stages, namely Analysis, Design, Development, Implementation, and Evaluatin. The subjects of this research and development are seventh grade students at SMP Negeri Satu Atap 1 Sragi. The techniques used in collecting data are interviews, validation questionnaires, and feasibility questionnaires. The results of the feasibility test by material expert validators 1 and 2 were 77.1% and 87.5% respectively, media experts 87.5%, with the criteria “Very feasible”. The feasibility response test by educators obtained a percentage of 92.5%, the feasibility response of students in the large group was 86.25% with the criteria “very feasible” at SMP Negeri Satu Atap 1 Sragi and it can be stated that Autoplay Media is feasible to use in learning. Keywords: Autoplay learning media development

Actions (login required)

View Item