تحليل قدرة القراءة باستخدام استراتيجية القراءة الجهرية لتلاميذ الصف الثامن بمدرسة الشفاء المتوسطة الإسلامية كارانج ساري لامبونج الجنوبية للعام الدراسي ٢٠٢٤/٢٠٢٥

Nurlela, Suyatno (2025) تحليل قدرة القراءة باستخدام استراتيجية القراءة الجهرية لتلاميذ الصف الثامن بمدرسة الشفاء المتوسطة الإسلامية كارانج ساري لامبونج الجنوبية للعام الدراسي ٢٠٢٤/٢٠٢٥. Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.

[thumbnail of Skripsi 2.pdf] PDF
Download (4MB)
[thumbnail of Skripsi arab nurlela.pdf] PDF
Restricted to Repository staff only

Download (5MB)

Abstract

صخلم ذيملات يراس جناراك ةيملاسلإا ةطسوتملا ءافشلا ةسردمب نماثلا فصلا يساردلا ماعلل ةيبونجلا جنوبملا ل ةيرهجلا ةءارقلا ةيجيتارتسا مادختساب ةءارقلا ةردق ٕٕٓ٘ ةيبرعلا صوصنلا ةءارق ةراهم في ءاطخلأا ليلقت في / ٕٕٓٗ ملع ت ظا ؿولحك اهيلع ةرثؤتظا لماوعلاك ةءارقلا ةردق ةفرعم لىإ ثحبلا اذى ؼدهي ن ياديتظا ثحبلا ـدختسي ثحبلا اذى عونك .ةيبونتصا جنوبملا جنوبملا مراس جناراك ةيملاسلإا ةطسو مراس جناراك ليلحت ةيملاسلإا ةطسوتتظا ءافشلا ةسردبم نماثلا فصلا ذيملات ل تتظا ءافشلا ةسردم في ثدتح تيلا رىاوظلا فصك ثم رشابتظا ثحبلا ةقيرطب لر يتك يفيكلا جهنتظاب . ةيبرعلا صوصنلا ةءارق في ةيتوصلا ءاطخلأا ةلكشم ؿوح ةيبونتصا اذى في تانايبلا ليلتح ةينقتك .قيثوتلا ةقيرطك ةظحلاتظا ةقيرطك ةلباقتظا ةقيرط يىك تانايبلا عتر تاينقت ثحبلا اذى ـدختسي ختساك تانايبلا ضرعك تانايبلا ليلقت يى ثحبلا وىك ةيلكلأا تانايبلا ردصم وى ذوخأتظا تانايبلا ردصمك .اهنم ققحتلا كأ جئاتنلا صلا ةيوناثلا اتهانايبك ،ةيبونتصا جنوبملا مراس جناراك ةيملاسلإا ةطسوتتظا ءافشلا ةسردبم نماثلا فصلا ةلاسرلاك ةيؤرلاك خيراتلاك ةيتاذلا ةتَسلا لثم ةيبونتصا جنوبملا . ةيبونتصا جنوبملا مراس جناراك مراس جناراك ةيملاسلإا ةطس ذيملات ك ةيبرعلا ةغللا ةدام ملعم ةلباقم وتتظا ءافشلا ةسردم في ةدوجوتظا قئاثولا يىك ةيملاسلإا ةطسوتتظا ءافشلا ةسردم في ذيملات لا تانايبك ةسردتظا ؼادىأك صوصنلا ةءارق في ةتَثك ءاطخأ ثدتح تلاز ام ونأ لىإ ثحبلا اذى جئاتن تَشت مي ةراهم تَياعم ءافيتسا ـدع نم لر ي ي ونلأ ةيبرعلا لعتلا لئاسكك ةيفاكلا تَغ تلايهستلاك لئاسولاك ـلأا ةغللاب رثأتلا يى ءاطخلأا كلت ىلع ةرثؤتظا لماوعلاك .روحتف بسح ةديتصا ةءارقلا ديوعت يىك ءاطخلأا كلت ليلقتل . ملع ت ظا وقبطت م ذ لا ؿولتضا ثم .ةيوغل باعلأ دوجك ةيبرعلا صوصنلا ةءارق فكديتك لا نيذلا ـدعك ذيملات ذيملات لا لدل سفنلاب ةقثلا صقنك ةباذتصا تَغ لل صاخ ـامتىا ءاطعإك ةيبرعلا صوصنلا ةءارق ىلع ةيرهتصا ةءارقلا ،ةءارقلا ةردق : ذيملات لا ةيحاتفملا تاملكلا

Item Type: Thesis (Diploma)
Subjects: Pendidikan Bahasa Arab
Divisions: Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Bahasa Arab
Depositing User: LAYANAN PERPUSTAKAAN UINRIL REFERENSI
Date Deposited: 27 Aug 2025 07:19
Last Modified: 27 Aug 2025 07:19
URI: https://repository.radenintan.ac.id/id/eprint/39811

Actions (login required)

View Item View Item