DEA, MERTA JORIKA HASMI (2025) PELAKSANAAN LAYANAN KONSELING INDIVIDU DENGAN TEKNIK BEHAVIOR CONTRACT DALAM MENINGKATKAN SELF CONTROL PADA PESERTA DIDIK BROKEN HOME DI SMA S GAJAH MADA BANDAR LAMPUNG. Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.
Full text not available from this repository.Abstract
ABSTRAK Penulis mengambil judul “Layanan Konseling Individu Dengan Teknik Behavior Contract Dalam Meningkatkan Self Control Pada Peserta Didik Broken Home Di SMA S Gajah Mada Bandar Lampung”. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan layanan konseling individu dengan teknik behavior contract dalam meningakatkan self control pada peserta didik broken home di SMA S Gajah Mada Bandar Lampung. Untuk mengetahui bagaimana gambaran self control pada peserta didik broken home dan pelaksanaan layanan konseling individu dengan teknik behavior contract dalam meningkatkan self control pada siswa broken home. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian berdasarkan tempat yang diteliti yaitu penelitian lapangan atau field research. Jenis penelitian ini menjelaskan suatu gambaran tertentu yang sesuai dengan temuan yang ada di tempat penelitian. Penelitian ini menggunakan penelitian deskriptif kualitatif adalah salah satu jenis penelitian kualitatif dan sample penelitian ini 2 peserta didik. Jenis penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif untuk menyelidiki peristiwa dan fenomena dalam kehidupan orang dengan meminta mereka atau sekelompok orang untuk menceritakan pengalaman mereka sendiri. Berdasarkan hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa 1) Gambaran self control peserta didik broken home yakni membolos mata pelajaran, menunjukkan perilaku membangkang pada guru, tidak mengerjakan tugas dan melanggar tata tertib sekolah, 2) Pelaksanaan layanan konseling individu dengan teknik behavior contract dalam meningkatkan self control pada peserta didik broken home di SMA S Gajah Mada Bandar Lampung telah dilaksanakan dengan baik, dan terdapat perubahan pada peserta didik, sebagai berikut : peserta didik mengalami perubahan ke arah yang lebih positif, peserta didik berkurang intensitas membolosnya, peserta didik mampu mengontrol perilaku didalam lingkungan sosial terutama lingkungan sekolah, memahami bagaimana seharusnya mereka bertingkah laku yang baik dan tentunya peserta didik perlahan mampu memahami kondisi dirinya sendiri. Kata kunci : Konseling Individu, Behavior Contract, Self Control, Broken Home ii ABSTRACT The author takes the title "Individual Counseling Services with Behavior Contract Techniques in Improving Self-Control in Broken Home Students at SMA S Gajah Mada Bandar Lampung. This study aims to describe individual counseling services with behavior contract techniques in improving self-control in broken home students at SMA S Gajah Mada Bandar Lampung. To find out how self-control is depicted in broken home students and the implementation of individual counseling services with behavior contract techniques in improving self-control in broken home students. This study uses a type of research based on the place being studied, namely field research. This type of research explains a certain picture that is in accordance with the findings that exist at the research location. This study uses qualitative descriptive research, which is one type of qualitative research and the sample of this study is 2 students. This type of research uses a descriptive approach to investigate events and phenomena in people's lives by asking them or a group of people to tell their own experiences. Based on the results of this study, it shows that 1) The description of self-control of broken home students is skipping lessons, showing rebellious behavior towards teachers, not doing assignments and violating school rules, 2) The implementation of individual counseling services with the behavior contract technique in improving self-control in broken home students at SMA S Gajah Mada Bandar Lampung has been carried out well, and there are changes in students, as follows students experience changes in a more positive direction, students reduce the intensity of truancy, students are able to control their behavior in the social environment, especially the school environment, understand how they should behave well and of course students are slowly able to understand their own condition. Keywords : Individual Counseling, Behavior Contract, Self Control, Broken Home
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Subjects: | |
| Divisions: | |
| Depositing User: | Users 526 not found. |
| Date Deposited: | 14 Aug 2025 03:23 |
| Last Modified: | 14 Aug 2025 03:23 |
| URI: | https://repository.radenintan.ac.id/id/eprint/39649 |
Actions (login required)
 |
View Item |
