EFEKTIVITAS KONSELING KELOMPOK PENDEKATAN SOLUTION FOCUSED BRIEF THERAPY (SFBT) DALAM MENINGKATKAN KEPERCAYAAN DIRI PESERTA DIDIK KELAS VII DI UPT SMPN 02 NEGERI AGUNG WAY KANAN

MAYANG, DZATI IFFAH (2025) EFEKTIVITAS KONSELING KELOMPOK PENDEKATAN SOLUTION FOCUSED BRIEF THERAPY (SFBT) DALAM MENINGKATKAN KEPERCAYAAN DIRI PESERTA DIDIK KELAS VII DI UPT SMPN 02 NEGERI AGUNG WAY KANAN. Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.

	PDF Download (3MB)
	PDF Restricted to Repository staff only Download (3MB)

Abstract

ABSTRAK Penelitian ini dilatarbelakangi oleh masih di temukannya peserta didik yang memiliki kepercayaan diri peserta didik sedang hingga rendah, sehingga kurang optimal dalam berpartisipasi dalam kegiatan pembelajaran dan diskusi dalam kelas. Kepercayaan diri yang cenderung rendah dapat menghambat perkembangan potensi peserta didik secara menyeluruh, oleh karena itu, diperlukan intervensi yang tepat untuk membantu meningkatkan kepercayaan diri peserta didik. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis efektivitas konseling kelompok Solution Focused Brief Therapy dalam meningkatkan kepercayaan diri peserta didik kelas VII di SMPN 02 Negeri Agung. Penelitian ini menggunakan pendekatan Kuantitatif Pre Experimental dengan menggunakan jenis one group pre-test post-test desain. Variabel dalam penelitian ini terdiri dari variabel bebas yaitu efektivitas konseling kelompok pendekatan Solution Focused Brief Therapy, serta variabel terkait kepercayaan diri peserta didik, subjek penelitian berjumlah 10 peserta didik yang dipilih dari populasi sebanyak 122 peserta didik melalui purposive sampling. Pengumpulan data dilakukan menggunakan skala kepercayaan diri sebelum dan sesudah perlakuan. Hasil penelitian memperlihatkan adanya peningkatan signifikan pada skor kepercayaan diri setelah diberikan perlakuan. Rata-rata skor pre-test adalah 117,50 dan meningkat 154,00 pada post-test. Uji normalitas menunjukan data berdistribusi normal, sedangkan hasil paired sample t-test memperlihatkan nilai signifikansi sebesar 0,000 (<0,05), yang berarti terdapat perbedaan signifikan antara skor sebelum dan sesudah perlakuan. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa konseling kelompok dengan pendekatan Solution Focused Brief Therapy efektif dalam meningkatkan kepercayaan diri peserta didik. Kata kunci : kepercayaan diri, konseling kelompok, Solution Focused Brief Therapy (SFBT), peserta didik SMP ii ABSTRACT This research is motivated by the fact that students who have medium to low student confidence are still found, so that they are less than optimal in participating in learning activities and discussions in class. Self-confidence that tends to be low can hinder the development of students' potential as a whole, therefore, appropriate interventions are needed to help increase students' confidence. This study aims to analyze the effectiveness of Solution Focused Brief Therapy group counseling in increasing the confidence of grade VII students at SMPN 02 Negeri Agung. This study uses a Quantitative Pre-Experimental approach using a type of one group pre-test post-test design. The variables in this study consisted of independent variables, namely the effectiveness of group counseling of the Solution Focused Brief Therapy approach, as well as variables related to student confidence, the research subjects amounted to 10 students selected from a population of 122 students through purposive sampling. Data collection was carried out using a confidence scale before and after treatment. The results showed a significant increase in confidence scores after being given treatment. The average pre-test score was 117.50 and increased by 154.00 on the post-test. The normality test showed normally distributed data, while the paired sample t-test results showed a significance value of 0.000 (<0.05), which means that there was a significant difference between the score before and after treatment. Thus, it can be concluded that group counseling with the Solution Focused Brief Therapy approach is effective in increasing students' confidence. Keywords: self-confidence, group counseling, Solution Focused Brief Therapy (SFBT), junior high school students

Actions (login required)

View Item