HUBUNGAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK KELAS 3 DI SD NEGERI MARGAMULYA

HANI, FADILLAH STYOHARINI (2025) HUBUNGAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK KELAS 3 DI SD NEGERI MARGAMULYA. Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.

[thumbnail of ARTIKEL HANI.pdf] PDF
Download (5MB)

Abstract

hubungan antara keterampilan berpikir kritis dengan hasil belajar Peserta studi kelas III Sekolah Dasar.Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian korelasional. Populasi dalam penelitian ini seluruh siswa kelas III Sekolah Dasar sebanyak 19 orang. Alat pengumpul data yang digunakan berupa tes untuk mencari data keterampilan berpikir kritis dan hasil belajar. Uji prasyarat yang digunakan yaitu uji normalitas dan uji linearitas. Teknik analisis data dalam penelitian ini menggunakan uji korelasi Pearson (korelasi product moment). Berdasarkan penelitian diperoleh hasil bahwa terdapat hubungan yang signifikan keterampilan berpikir kritis dengan hasil belajar siswa kelas III Sekolah Dasar.. Kata kunci: Keterampilan Berpikir Kritis, Studi Hasil, Berbasis Sekolah

Item Type: Thesis (Diploma)
Subjects: Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah
Divisions: Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah
Depositing User: LAYANAN PERPUSTAKAAN UINRIL REFERENSI
Date Deposited: 12 Aug 2025 09:27
Last Modified: 12 Aug 2025 09:27
URI: https://repository.radenintan.ac.id/id/eprint/39599

Actions (login required)

View Item View Item