PENERAPAN KEGIATAN DRUMBAND DALAM MENINGKATKAN MINAT ANAK USIA DINI DI TK AL-AZHAR 2 BANDAR LAMPUNG

NOFITRI, DIANNISYAH (2025) PENERAPAN KEGIATAN DRUMBAND DALAM MENINGKATKAN MINAT ANAK USIA DINI DI TK AL-AZHAR 2 BANDAR LAMPUNG. Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.

	PDF Download (5MB)
	PDF Restricted to Repository staff only Download (5MB)

Abstract

ABSTRAK Pentingnya pendidikan pada masa anak usia dini sebagai pondasi perkembangan karakter, kecerdasan, dan potensi anak secara menyeluruh. Anak usia dini berada dalam tahap perkembangan yang sangat pesat, dikenal sebagai masa emas (golden age), dimana stimulasi yang tepat sangat dibutuhkan untuk mendukung pertumbuhan kognitif, sosial, emosional, dan motorik mereka. Kegiatan seni seperti drumband tidak hanya berfungsi sebagai hiburan, tetapi juga sebagai media edukatif yang dapat menstimulasi berbagai aspek perkembangan anak. TK Al Azhar 2 Bandar Lampung merupakan salah satu lembaga pendidikan yang memanfaatkan kegiatan drumband sebagai bagian dari strategi pembelajaran yang menarik dan aktif. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji strategi guru dalam meningkatkan minat anak usia dini di sekolah tersebut. Kegiatan drumband merupakan salah satu bentuk pendidikan musik yang tidak hanya melatih mengasah kemampuan motoric dan koordinasi ritme anak , tetapi juga mendorong anak untuk berkerjaa sama, disiplin, dan lebih percaya diri dalam berekspresi. Minat anak terhadap kegiatan ini menjadi indikator penting dalam keberhasilan proses belajar, karena anak yang memiliki minat cenderung lebih mudah fokus, antusias dan menunjukkan keterlibatan positif. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa guru menerapkan berbagai strategi seperti pendekatan emosional, pembelajaran interaktif berbasis lagu dan gerak, serta pemberian motivasi dan pujian untuk menumbuhkan minat anak. Dukungan lingkungan sekolah dan keterlibatan orang tua juga terbukti memperkuat minat anak dalam mengikuti kegiatan drumband secara konsisten. Penelitian ini menegaskan bahwa penerapan kegiatan drumband yang tepat dan menyenangkan dapat menjadi sarana efektif untuk menumbuhkan minat belajar anak usia dini secara holistik. Kata kunci: kegiatan drumband, minat, anak usia dini ii ABSTRACT The importance of early childhood education as the foundation for the overall development of children's character, intelligence, and potential. Early childhood is a period of rapid development, known as the golden age, where appropriate stimulation is needed to support their cognitive, social, emotional, and motor growth. Artistic activities such as drum bands not only serve as entertainment but also as an educational medium that can stimulate various aspects of children's development. TK Al Azhar 2 Bandar Lampung is one educational institution that utilizes drum band activities as part of an engaging and active learning strategy. This study aims to examine teachers' strategies in enhancing young children's interest at the school. Drum band activities are a form of music education that not only trains children's motor skills and rhythm coordination but also encourages them to work together, be disciplined, and be more confident in expressing themselves. Children's interest in this activity is an important indicator of the success of the learning process, as children who are interested tend to be more focused, enthusiastic, and show positive engagement. The research method used was descriptive qualitative with data collection techniques through observation, interviews, and documentation. The results of the study showed that teachers applied various strategies such as emotional approaches, interactive learning based on songs and movements, and providing motivation and praise to foster children's interest. Support from the school environment and parental involvement were also found to strengthen children's interest in consistently participating in drum band activities. This study confirms that the appropriate and enjoyable implementation of drum band activities can be an effective means of fostering children's interest in learning holistically. Keywords: drum band activities, interest, early childhood

Actions (login required)

View Item