PELAKSANAAN LAYANAN KONSELING INDIVIDU DENGAN TEKNIK SELF CONTROL DALAM MENURUNKAN PENGGUNAAN SMARTPHONE BERLEBIHAN PESERTA DIDIK DI SMA MUHAMMADIYAH 1 PURBOLINGGO LAMPUNG TIMUR

PUPUT, LAILA SALSABILA (2025) PELAKSANAAN LAYANAN KONSELING INDIVIDU DENGAN TEKNIK SELF CONTROL DALAM MENURUNKAN PENGGUNAAN SMARTPHONE BERLEBIHAN PESERTA DIDIK DI SMA MUHAMMADIYAH 1 PURBOLINGGO LAMPUNG TIMUR. Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.

	PDF Download (6MB)
	PDF Restricted to Repository staff only Download (6MB)

Abstract

ABSTRAK Penulis mengambil judul “Pelaksanaan Layanan Konseling Individu dengan Teknik Self Control dalam Menurunkan Penggunaan Smartphone Berlebihan Peserta Didik di SMA Muhammadiyah 1 Purbolinggo Lampung Timur”. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pelaksanaan layanan konseling individu dengan teknik self control dalam menurunkan penggunaan smartphone di SMA Muhammadiyah 1 Purbolinggo Lampung Timur. Untuk mengetahui bagaimana gambaran penggunaan smartphone pada peserta didik, dan pelaksanaan layanan konseling individu dengan teknik self control pada peserta didik. Penelitian ini bersifat deskriptif dan termasuk kedalam jenis penelitian kualitatif, dengan menggunakan teknik pengumpulan data berupa wawancara, observasi, dan dokumentasi. Keabsahan data dilakukan dengan triangulasi teknik. Berdasarkan penelitian yang telah dilakukan terdapat 3 peserta didik yang memilik permasalahan penggunaan smartphone berlebihan. Berdasarkan hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa 1) Gambaran penggunaan smartphone pada peserta didik yaitu mengalami kesulitan konsentrasi saat belajar, tidak pernah berhenti menggunakan smartphone, dan mengarah pada penggunaan smartphone yang tidak terkontrol, 2) Pelaksanaan layanan konseling individu yang dilakukan oleh guru bimbingan dan konseling dapat membantu menurunkan penggunaan smartphone berlebihan pada peserta didik kelas X IPS di SMA Muhammadiyah 1 Purbolinggo Lampung Timur. Adapun pada tahapan pelaksanaan layanannya meliputi, identifikasi masalah, diagnosis, prognosis, pemberian bantuan, dan evaluasi, sudah berjalan dengan baik dan sesuai teori. Hal ini ditunjukkan untuk menurunkan penggunaan smartphone serta perilaku peserta didik kearah yang lebih baik. Kata kunci : Konseling Individu, Self Control, Penggunaan Smartphone iii ABSTRACT The author takes the title "Implementation of Individual Counseling Services with Self-Control Techniques in Reducing Smartphone Use at SMA Muhammadiyah 1 Purbolinggo, East Lampung". This study aims to describe the implementation of individual counseling services with self-control techniques in reducing smartphone use at SMA Muhammadiyah 1 Purbolinggo, East Lampung. To find out how the description of smartphone use is on students, and the implementation of individual counseling services with self-control techniques on students. This research is descriptive and is included in the type of qualitative research, using data collection techniques in the form of interviews, observations, and documentation. Data validity is carried out by triangulation techniques. Based on the research that has been conducted, there are 3 students who have problems with excessive smartphone use. Based on the results of this study, it shows that 1) The description of smartphone use in students is having difficulty concentrating while studying, never stopping using smartphones, and leading to uncontrolled smartphone use, 2) The implementation of individual counseling services carried out by guidance and counseling teachers can help reduce excessive smartphone use in class X IPS students at SMA Muhammadiyah 1 Purbolinggo, East Lampung. The stages of service implementation include problem identification, diagnosis, prognosis, provision of assistance, and evaluation, which have been running well and in accordance with theory. This is shown to reduce smartphone use and student behavior towards a better direction. Keywords: Individual Counseling, Self Control, Smartphone Use

Actions (login required)

View Item