PENGARUH MEDIA INTERAKTIF WORDWALL TERHADAP MINAT BELAJAR MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA KELAS IV DI SD N 3 LANGKAPURA BANDAR LAMPUNG

Mona, Destiara Safitri (2025) PENGARUH MEDIA INTERAKTIF WORDWALL TERHADAP MINAT BELAJAR MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA KELAS IV DI SD N 3 LANGKAPURA BANDAR LAMPUNG. Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.

	PDF Download (5MB)
	PDF Restricted to Repository staff only Download (5MB)

Abstract

ABSTRAK Penelitian ini dilatar belakangi oleh masih rendahnya minat belajar pada peserta didik. Adapun penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh media interaktif wordwall terhadap minat belajar pada peserta didik kelas IV di SD Negeri 3 Langkapura Bandar Lampung. Agar mencapai tujuan pembelajaran peserta didik lebih aktif dan efektif, diperlukan adanya media pembelajaran yang baik dan menarik. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif bersifat Quasi Eksperimen dan memakai desain penelitian Nonequivalent control group design dengan menggunakan dua kelas yaitu, kelas IV A yang berjumlah 25 peserta didik sebagai kelompok eksperimen menggunakan media interaktif wordwall dan kelas IV B yang berjumlah 24 peserta didik sebagai kelompok kontrol menggunakan media kokami. Jumlah populasi dalam penelitian ini yaitu 73 peserta didik pada kelas IV kemudian jumlah sampel yang digunakan yaitu 24 peserta didik. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan angket dan kerja kelompok. Dalam penelitian ini memiliki dua kelompok variabel, yaitu variabel bebas (media interaktif wordwall ) dan variabel terikat (minat belajar pada peserta didik). Hasil penelitian minat belajar pada kelas eksperimen dan kelas kontrol menunjukkan hasil yang sangat signifikan yaitu nilai thitung > ttabel 0,000 < 0,05. Hal ini menunjukan bahwa H0 ditolak dan Ha diterima yang berarti pembelajaran menggunakan media interaktif wordwall berpengaruh terhadap minat belajar peserta didik dengan rata rata nilai kelas eksperimen 68,45 . Sedangkan rata-rata nilai pada kelas kontrol yang hanya menggunakan media kokami yaitu 65,45. Berdasarkan hasil penelitian yang sudah dilakukan maka dapat disimpulkan bahwa pembelajaran menggunakan media interaktif wordwall yang telah dilakukan berpengaruh terhadap minat belajar peserta didik pada didik kelas IV di SD Negeri 3 Langkapura Bandar Lampung Kata Kunci : Media Interaktif Wordwall , Minat Belajar i ABSTRACT This research is motivated by the still low interest in learning among students. The purpose of this study is to determine the effect of the interactive Wordwall media on students' learning interest in Grade IV at SD Negeri 3 Langkapura, Bandar Lampung. To achieve learning objectives where students are more active and effective, a good and engaging learning medium is needed. This research employs a quantitative method with a Quasi Experimental approach and uses the Nonequivalent control group design. It involves two classes: Class IV A, consisting of 25 students as the experimental group using the interactive Wordwall media, and Class IV B, consisting of 24 students as the control group using the Kokami media. The total population in this study is 73 students in Grade IV, while the sample size used is 24 students.The data collection techniques used in this study include questionnaires and group work. This research consists of two variable groups: the independent variable (interactive Wordwall media) and the dependent variable (students' learning interest). The results of the study show a highly significant difference in learning interest between the experimental and control groups, as indicated by the statistical test result where t_calculated > t_table (0.000 < 0.05). This indicates that H0 is rejected and Ha is accepted, meaning that learning using interactive Wordwall media has an effect on students' learning interest. The average score in the experimental class was 68,45 while the average score in the control class, which only used the Kokami media, was 65,45. Based on the research findings, it can be concluded that learning using interactive Wordwall media influences students' learning interest in Grade IV at SD Negeri 3 Langkapura, Bandar Lampung. Keywords: Interactive Wordwall Media, Learning Interest.

Actions (login required)

View Item