تطبيق لعبة ترتيب الكلمات العربية لترقية مهارة الكتابة لدى تلاميذ الصف الخامس بمدرسة إنسان كامل الابتدائية الإسلامية المتكاملة باندار جايا

Fikram, Taher (2025) تطبيق لعبة ترتيب الكلمات العربية لترقية مهارة الكتابة لدى تلاميذ الصف الخامس بمدرسة إنسان كامل الابتدائية الإسلامية المتكاملة باندار جايا. Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.

	PDF Download (3MB)
	PDF Restricted to Repository staff only Download (3MB)

Abstract

صخلم ةسردمب سماخلا فصلا ذيملات ىدل ةباتكلا ةراهم ةيقرتل دتبلاا لماك ناسنإ اياج رادناب ةلماكتملا ةيملاسلإا ةيئا ذيملات ةيبرعلا تاملكلا بيترت ةبعل قيبطت لدل ةباتكلا ةراهم ةردق ضافلطا نم ثحبلا أدب فاسنإ ةسردتٔ سمالخا فصلا رهظت تيلا ةظحلالدا جئاتن نم كلذ ةظحلام نكلؽ .اياج رادناب ةلماكتلدا ةيملاسلإا ةيئادتبلاا لماك ةرضالمحا ةقيرط ـدختسي ؿاز ام ةيبرعلا ةغللا سردم فأ اميف ةصاخ ،لثملأا لوتسلدا نم لقأ للقي الش ،ملعلدا ركد ىلع زيكتًلا لىإ ليت٘ تيلا لا ملعت جئاتن تحبصأ ،كلذل ةجيتنك .ميلعتلا ةيلاعف نم ذيملات .ةيبرعلا ةغللا ةباتكك مهفب قلعتي يقري فأ نكلؽ ةيبرعلا تاملكلا بيترت ةبعل قيبطت فاك اذإ ام ةفرعم لىإ ثحبلا ؼدهي ةراهم ذيملات لا لدل )ةباتكلا ىلع ةردقلا( ةباتكلا ف ي ةباتكلا ىلع متهردقك ةيملاسلإا ةيئادتبلاا لماك فاسنإ ةسردم في لا ـامتىا ضافلطا ىلع ةينبم ثحبلا ةيفلخ .اياج رادناب ةلماكتلدا ذيملات ثحبلاب تراجات ؾام سيميك اىروط تيلا جهنلدا يى ثحبلا في ـدختسلدا جهن :لحارم عبرأب امهنم لك ،تُتركد نم ثحبلا فوكتي .تُتركد في تذفن ل دا .ةيبرعلا ةغللا سرد ت يلاك يفصلا يئارجلإا تلاباقلدا لمشي يعون جنه ؿلاخ نم تانايبلا عجم تم .لمأتلاك ةظحلالداك لل ةمدقلدا تارابتخلاا نم ةيمكلا تانايبلا لىإ ةفاضلإاب ،قيثوتلاك ةظحلالداك قيبطت لك ةيانه في ذيملات ةلماكتلدا ةيملاسلإا ةيئادتبلاا لماك فاسنإ ةسردتٔ سمالخا فصلا ذيملات لاك طيطختلا مى ثحبلا عوضوم.ةركد تلاباقلداك ةظحلالدا ةمدختسلدا تاكدلأا لمشت . لدل ةباتكلا ةراهم ةيقرت ى ٕٕٓ٘ / ٕٕٓٗ يساردلا ـاعلل اياج رادناب .ةباتكلا ةراهم تارابتخاك لع رداق تاملكلا بيترت ةبعل قيبطت فأ ثحبلا جئاتن ترهظأ ،ةيناثلا ةركدلا لىإ لىكلأا ةركدلا نم ةباتكلا ةردق ةميق طسوتم ةدايز نم كلذ حضتيك ، ف ي ثيح ذيملات ةبسنب طقف ا ذيملت ٜٔ ت ُحجان مىرابتعا نكلؽ نيذلا ةيناثلا ةركدلا في ةتَبك ةدايز تدهش ك ،)ٝ ٗٓ٣ٕٙ٘ ذيملات لا فاك لىكلأا ةركدلا ( ةبسنب اوحجني لم نيذلا قيبطت ذيملات لاك ) لا ٜ٘٣ٖٚ٘ ( ل م نيذلا ذيملات لاك )ٝ ٛٚ٣٘ ( ةبسنب ا ذيملت ٕٛ ةركدلا هذى في تُحجانلا تاملكلا بيترت ةبعل ـادختسا نكلؽ ،لياتلابك .)ٝ ٕٔ٣٘ ( ةبسنب ذيملات ذيملات ٗ لا ددع غلب ثيح ةركدلا هذى في اوحجني .ةيئادتبلاا ةسردلدا ةلحرم في ذيملات لا لدل ةب اتكلا ةراهم ةيقرت في ميلعتلل ةلاعف ةليدب ةقيرطك لماك فاسنإ ةسردم ،ةباتكلا ةراهم ،ةيبرعلا ةغللا ،تاملكلا بيترت ةبعل : ةلماكتلدا ةيملاسلإا ةيئادتبلاا ةيحاتفملا تاملكلا

Item Type:	Thesis (Diploma)
Subjects:	Pendidikan Bahasa Arab
Divisions:	Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Bahasa Arab
Depositing User:	LAYANAN PERPUSTAKAAN UINRIL REFERENSI
Date Deposited:	22 Jul 2025 08:06
Last Modified:	22 Jul 2025 08:06
URI:	https://repository.radenintan.ac.id/id/eprint/39310

Actions (login required)

View Item