ANALISIS FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI KEAKTIFAN BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN TEMATIK DI KELAS V A SD AL-AZHAR 1 BANDAR LAMPUNG

Siti, Afiarti (2025) ANALISIS FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI KEAKTIFAN BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN TEMATIK DI KELAS V A SD AL-AZHAR 1 BANDAR LAMPUNG. Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.

	PDF Download (4MB)
	PDF Restricted to Repository staff only Download (4MB)

Abstract

ABSTRAK Pembelajaran yang baik adalah pembelajaran yang dapat membuat peserta didik aktif di dalam proses pembelajaran. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui faktor-faktor apa saja yang dapat memenuhi aktifitas belajar peserta didik pada pembelajaran tematik di kelas V A SD Al-Azhar 1 Bandar Lampung. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian kualitatif. Subjek penelitian dalam penelitian ini adalah guru kelas VA. Objek dari penelitian ini adalah peserta didik kelas V A SD Al Azhar 1 Bandar Lampung. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah angket, observasi dan wawancaraa. Teknik analisis data pada penelitian ini terdiri dari reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian ini berupa faktor-faktor yang mempengaruhi keaktifan belajar peserta didik kelas V A SD Al-Azhar 1 Bandar Lampung terdiri faktor internal dan faktor eksternal. Faktor internal yang mempengaruhi keaktifan belajar terdiri dari 1) faktor fisiologis yang meliputi keadaan jasmani dan fungsi jasmani 2) faktor psikologis yang meliputi perhatian, tanggapan, ingatan, motivasi belajar dan minat belajar. Faktor eksternal yang mempengaruhi keaktifan belajar terdiri dari 1) faktor non-sosial yang meliputi tempat, suasana dan fasilitas belajar 2) faktor sosial yang meliputi guru, teman dan keluarga. Faktor-faktor tersebut yang sangat berpengaruh pada keaktifan peserta didik pada pembelajaran tematik. iii ABSTRACT Good learning is learning that can make students active in the learning process. The aim of this research is to find out what factors can fulfill students' learning activities in thematic learning in class V A of SD Al-Azhar 1 Bandar Lampung. The type of research used in this research is qualitative research. The research subject in this study was the VA class teacher. The objects of this research were students in class V A of SD Al-Azhar 1 Bandar Lampung. The data collection techniques used in this research were questionnaires, observation and interviews. The data analysis technique in this research consists of data reduction, data presentation and drawing conclusions. The results of this research are factors that influence the learning activity of class V A students at SD Al-Azhar 1 Bandar Lampung, consisting of internal factors and external factors. Internal factors that influence learning activity consist of 1) physiological factors which include physical condition and physical function 2) psychological factors which include attention, response, memory, learning motivation and interest in learning. External factors that influence learning activity consist of 1) non-social factors which include place, atmosphere and learning facilities 2) social factors which include teachers, friends and family. These factors greatly influence students' activeness in thematic learning.

Actions (login required)

View Item