PERAN PONDOK PESANTREN ROMADHON DALAM MENINGKATKAN KESEJAHTERAAN SOSIAL KEAGAMAAN MASYARAKAT (Studi Di Pondok Pesantren Tahfidz Al-Qur’an Romadhon Martapura, Oku Timur)

DIMAS, AULIA DHARMA (2025) PERAN PONDOK PESANTREN ROMADHON DALAM MENINGKATKAN KESEJAHTERAAN SOSIAL KEAGAMAAN MASYARAKAT (Studi Di Pondok Pesantren Tahfidz Al-Qur’an Romadhon Martapura, Oku Timur). Diploma thesis, UIN Raden Intan Lampung.

	PDF Download (4MB)
	PDF Restricted to Repository staff only Download (4MB)

Abstract

ABSTRAK Kesenjangan sosial dan ekonomi yang terjadi di oku timur sumatera selatan dapat mempengaruhi kesejahteraan masyarakat karena kurangnya pendidikan dan kurangnya lapangan kerja memiliki dampak negatif yang luas terhadap kesejahteraan masyarakat, sehingga ketimpangan tersebut harus dia atasi. Di tengah tugas pokoknya pada pendidikan, pesantren bertanggung jawab secara sosial terhadap masyarakat sekitarnya. Sehingga pada saat ini pondok pesantren harus berkembang menjadi salah satu lembaga yang mandiri pada bidang ekonomi, karena pondok pesantren merupakan lembaga Islam yang tidak bisa terlepas dari peran pemberdayaan santri, khususnya di bidang ekonomi, yang sejatinya merupakan integrasi dari masalah umat Islam tersendiri yang harus dipecahkan. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah bagaimana strategi Pondok Pesantren Tahfidz Al-Qur’an Romadhon dalam meningkatkan kesejahteraan sosial keagamaan masyarakat dan bagaimana dampak sosial keagamaan masyarakat di lingkungan Pondok Pesantren Tahfidz Alqur’an Romadhon. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui strategi dan dampak dari adanya Pondok Pesantren Tahfidz Al-Qur’an Romadhon. Penelitian ini termasuk penelitian field research, yaitu penelitian yang datanya diperoleh langsung dari Pondok Pesantren Romadhon dan bahan-bahan literatur tertulis. Analisis data yang diperoleh dilakukan dengan cara analisis kualitatif yaitu analisis kualitatif yang dipergunakan untuk aspek-aspek normatif (yuridis) melalui metode yang bersifat deskriptif Analisis. Hasil penelitian menunjukan bahwa, Strategi Pondok Pesantren Tahfidz Al-Qur’an Romadhon dalam meningkatkan kesejahteraan sosial-keagamaan masyarakat melalui empat aspek utama: Pendidikan, Keagamaan, Ekonomi, dan Sosial. Dengan menyediakan akses pendidikan, pengajian, pelatihan, lahan usaha dan melibatkan masyarakat dalam kegiatan gotong royong. Keberadaan Pondok Pesantren Romadhon memberikan dampak yang signifikan bagi masyarakat sekitar, yaitu pesantren membantu meningkatkan kesejahteraan masyarakat melalui program pelatihan keterampilan dan pemberdayaan usaha, serta pesantren berperan sebagai pusat pendidikan agama. Dengan demikian pesantren berkontribusi dalam membangun kesejahteraan pada masyarakat. Kata kunci: Pondok Pesantren, Kesejahteraan, Sosial Keagamaan. ABSTRACT The social and economic disparities that occur in East Oku, South Sumatra can affect the welfare of the community because the lack of education and lack of employment has a broad negative impact on the welfare of the community, so that these inequalities must be overcome. In the midst of their main task of education, pesantren are socially responsible for the surrounding community. So that at this time the boarding school must develop into one of the independent institutions in the economic field, because the boarding school is an Islamic institution that cannot be separated from the role of empowering students, especially in the economic field, which is actually an integration of the problems of Muslims themselves that must be solved. The formulation of the problem in this study is how the strategy of Pondok Pesantren Tahfidz Al-Qur'an Romadhon in improving the social religious welfare of the community and how the social religious impact of the community in the environment of Pondok Pesantren Tahfidz Alqur'an Romadhon. The purpose of this research is to find out the strategy and impact of the existence of the Pondok Pesantren Tahfidz Al-Qur'an Romadhon. This research includes field research, namely research whose data is obtained directly from the Romadhon Islamic Boarding School and written literature materials. Analysis of the data obtained is carried out by means of qualitative analysis, namely qualitative analysis used for normative (juridical) aspects through descriptive analysis methods. The results showed that, the Strategy of Pondok Pesantren Tahfidz Al-Qur'an Romadhon in improving the socio-religious welfare of the community through four main aspects: Education, Religious, Economic, and Social. By providing access to education, recitation, training, business land and involving the community in mutual cooperation activities. The existence of the Romadhon Islamic Boarding School has a significant impact on the surrounding community, namely the pesantren helps improve community welfare through skills training programs and business empowerment, and the pesantren acts as a center for religious education. Thus, the pesantren contributes to building welfare in the community. Keywords: Islamic Boarding School, Welfare, Social Religion.

Actions (login required)

View Item