KARAKTERISTIK PEMANFAATAN PERPUSTAKAAN DIGITAL SEBAGAI SUMBER BELAJAR DI PERPUSTAKAAN MODER PROVINSI LAMPUNG

DITO, FERDIAN (2025) KARAKTERISTIK PEMANFAATAN PERPUSTAKAAN DIGITAL SEBAGAI SUMBER BELAJAR DI PERPUSTAKAAN MODER PROVINSI LAMPUNG. Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.

	PDF Download (2MB)
	PDF Restricted to Repository staff only Download (2MB)

Abstract

ABSTRAK Dengan perpustakaan digital, informasi apapun yang dibutuhkan dapat dengan mudah dan cepat di dapat, sehingga prosesnya menjadi lebih efisien, efektif. Selain itu, perpustakaan berbasis teknologi informasi/digital dalam menyelenggarakan jaringan kerja sama baik di dalam negeri maupun diluar negeri, dalam hal koleksi buku-buku, jurnal, penelitian, majalah, karya ilmiah yang lainnya. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana karakteristik pemanfaatan perpustakaan digital sebagai sumber belajar di Perpustakaan Modern Provinsi Lampung. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif dengan sumber data primer dan data sekunder. Guna mempermudah data dalam penelitian ini penulis menggunakan teknik pengumpulan data yaitu observasi, wawancara, dan dokumentasi. Subjek penelitian terdiri dari pustkawan dan pengunjung di perpustakaan modern provinsi lampung. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa dalam pemanfaatan perpustakaan digital berdasarkan karakteristik teori New Media dari McQuail yakni : 1) Digitalisasi yang dilakukan Perpustakaan Modern Provinsi Lampung dengan bantuan provider dari jogja yaitu KUBUKU dalam membuat perpustakaan digital E Perpus Lampung, yang pembaruan koleksi digital nya berdasarkan anggaran yang disediakan instasi. Selain itu terdapat perpustakaan digital IPUSNAS dan Tugu Baca yang tersedia di Perpustakaan Modern Provinsi Lampung yang memudahkan pengunjung dalam mencari sumber belajar. 2) Interaktif yang diterapkan dapat dilihat dari fitur yang disediakan oleh perpustkaan digital yang ada di Perpustakaan Modern Provinsi Lampung berupa fitur pertemanan yang membuat antar pengguna bisa melihat sumber belajar apa saja yang sudah di baca, fitur kolom komentar atau ulasan di setiap koleksi digital yang memungkinkan antar pengguna berbagi ilmu yang di dapat serta memberikan ulasan terhadap sumber belajar yang dibaca. Penerapan interaktif ini menunjang para pembaca untuk dapat terus update dari interaksi yang dibangun satu sama lain dalam pemanfaatan perpustakaan digital sebagai sumber belajar. 3) Hypertext yang iii diterapkan dalam perpustakaan digital di Perpustakaan Modern Provinsi Lampung bisa dilihat dari fitur yang disediakan perpustakaan digital yaitu pencarian cepat yang terdapat di halaman beranda, pengguna cukup memasukan kata kunci sumber belajar yang ingin dicari, bahkan fitur ini bisa mencari kalimat secara spesifik yang ingin dicari sebagai sumber belajar. 4) Jaringan yang digunakan oleh pengguna dalam mengakses perpustakaan digital di Perpustakaan Modern Provinsi Lampung, yaitu menggunakan jaringan LAN (local area network) seperti wifi, dan jaringan PAN (personal area network), yaitu internet pribadi. Perpustakaan digital belum bisa diakses secara offline. 5) Virtual yang diterapkan dalam perpustakaan digital di Perpustakaan Modern Provinsi Lampung, pengguna perpustakaan digital bisa melihat dan menampilkan foto profil wajah pengguna, dan terdapat fitur statistik penggunaan yang berfungsi untuk menampilkan seberapa lama kita membaca sumber belajar di perpustakaan digital, dan hal itu bisa dilihat oleh pengguna yang lain. 6) Simulasi yang diterapkan dalam perpustakaan digital di Perpustakaan Modern Provinsi Lampung dengan cara pihak perpustakaan menyediakan brosur tutorial cara menggunakan perpustakaan digital di ruang lobby perpustakaan, dan untuk perpustakaan digital Tugu Baca pihak perpustakaan memberikan arahan langsung kepada pengunjung yang ingin mengaksesnya. Kata kunci : Perpustakaan Digital, Sumber Belajar iv ABSTRACT With a digital library, any information needed can be obtained easily and quickly, so that the process becomes more efficient and effective. Apart from that, information/digital technology-based libraries organize collaborative networks both domestically and abroad, in terms of collections of books, journals, research, periodicals, and other scientific works. This research aims to find out how digital libraries are used as learning resources in the Lampung Province Modern Library. This research uses a qualitative descriptive approach with primary data sources and secondary data. In order to simplify the data in this research, the author used data collection techniques, namely observation, interviews and documentation. The research subjects consisted of librarians and visitors at the modern library of Lampung province. The results of this study show that in the use of digital libraries based on the characteristics of the New Media theory from McQuail, namely: 1) Digitization carried out by the Modern Library of Lampung Province with the help of a provider from Jogja, namely KUBUKU in creating a digital library E-Perpus Lampung, which updates its digital collections based on the budget provided by the institution. In addition, there is an IPUSNAS digital library and a Reading Monument available at the Lampung Province Modern Library which makes it easier for visitors to find learning resources. 2) The interactive that is applied can be seen from the features provided by the digital library in the Modern Library of Lampung Province in the form of a friendship feature that allows users to see what learning resources have been read, a comment column feature or reviews in each digital collection that allows users to share the knowledge they have gained and provide reviews of the learning resources they read. This interactive application supports readers to be able to continue to update the interactions built with each other in the use of digital libraries as a learning resource. 3) Hypertext applied in the digital library at the Modern Library of Lampung Province can be seen from the feature provided by the digital library, namely a quick search on v the home page, users only need to enter the keywords of the learning resource they want to search, even this feature can search for specific sentences that they want to search for as a learning resource. 4) The network used by users in accessing the digital library at the Modern Library of Lampung Province, namely using LAN (local area network) networks such as wifi, and PAN (personal area network) networks, namely private internet. Digital libraries cannot be accessed offline. 5) Virtual which is implemented in the digital library at the Modern Library of Lampung Province, digital library users can see and display the user's face profile photo, and there is a usage statistics feature that functions to display how long we read learning resources in the digital library, and it can be seen by other users. 6) Simulations applied in the digital library at the Modern Library of Lampung Province by the library providing a tutorial brochure on how to use the digital library in the library lobby room, and for the Tugu Baca digital library, the library provides direct directions to visitors who want to access it. Keywords : Digital Library, Learning Resources

Actions (login required)

View Item