PELAKSANAAN LAYANAN KONSELING KELOMPOK DENGAN TEKNIK ROLE PLAYING UNTUK MENGURANGI PERILAKU AGRESIF VERBAL PESERTA DIDIK DI SMP NEGERI 11 BANDAR LAMPUNG

Putri, Nur Haniifah (2025) PELAKSANAAN LAYANAN KONSELING KELOMPOK DENGAN TEKNIK ROLE PLAYING UNTUK MENGURANGI PERILAKU AGRESIF VERBAL PESERTA DIDIK DI SMP NEGERI 11 BANDAR LAMPUNG. Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.

	PDF Download (4MB)
	PDF Restricted to Repository staff only Download (5MB)

Abstract

ABSTRAK Penelitian ini di latarbelakangi oleh perilaku agresif verbal pada peserta didik di sekolah. Untuk mengurangi perilaku agresif verbal dilakukan pendekatan dengan teknik Role Playing menggunakan layanan konseling kelompok. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bagaimana perencanaan layanan konseling kelompok dengan teknik role playing untuk mengurangi perilaku agresif verbal peserta didik di SMP Negeri 11 Bandar Lampung, dan juga untuk mengetahui bagaimaan tahapan pelaksanaan konseling kelompok dengan teknik role playing untuk mengurangi perilaku agresif verbal peserta didik di SMP Negeri 11 Bandar Lampung. Metode penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif deskriptif dengan desain penelitian studi kasus tunggal. Adapun subjek dalam penelitian ini terdiri dari 5 orang peserta didik kelas VII.6. objek dari penelitian ini adalah pelaksanaan layanan konseling kelompok dengan teknik role playing untuk mengurangi perilaku agresif verbal peserta didik di SMP Negeri 11 Bandar Lampung. Adapun teknik pengumpulan data dalam penelitian ini dengan menggunakan observasi, wawancara dan dokumentasi. Teknik analisis data pelaksanan penelitian dilakukan dengan cara pengumpulan data, reduksi data, penyajian data (display data) dan menarik kesimpulan (verification). Pada tahap menganalisis data, peneliti memanfaatkan fitur-fitur yang disediakan oleh perangkat lunak QSR Nvivo 15 yakni word cloud, word tree, mind map, project map dan Hierarchy chart. Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilakukan menunjukan bahwa pelaksanaan konseling kelompok dengan teknik role playing untuk mengurangi perilaku agresif verbal sudah berjalan dengan optimal. Terdapat tahapan pelaksanaan layanan konseling kelompok dengan teknik role playing untuk mengurangi perilaku agresif verbal dengan menggunakan beberapa tahap antara lain menyajikan dan membahas situasi, menyiapkan permainan, bermain peran dan berbagi pengalaman. Hasil penelitian menunjukan bahwa setelah diberikan layanan konseling kelompok iii dengan teknik role-playing, terjadi perubahan pada peserta didik. Namun, perubahan ini tidak serta-merta langsung menghilangkan perilaku agresif verbal mereka. Hal ini disebabkan oleh faktor utama yang melatarbelakangi agresivitas verbal, yang telah membentuk pola komunikasi mereka sejak lama. Meskipun begitu, teknik role playing terbukti efektif dalam menumbuhkan kesadaran diri pada peserta didik, serta mereka mulai memahami dampak dari perilaku agresif verbal dan berusaha mencoba pola komunikasi yang lebih positif. Kata kunci : Perilaku Agresif Verbal, Layanan Konseling Kelompok, Teknik Role Playing iv ABSTRACT This research was motivated by verbal aggressive behavior in students at school. To reduce verbal aggressive behavior, a Role Playing technique was used using group counseling services. This research aims to describe how group counseling services are planned using role playing techniques to reduce students' verbal aggressive behavior at SMP Negeri 11 Bandar Lampung, and also to find out the stages of implementing group counseling using role playing techniques to reduce students' verbal aggressive behavior at SMP Negeri 11 Bandar Lampung. This research method uses a descriptive qualitative research method with a single case study research design. The subjects in this research consisted of 5 students in class VII.6. The object of this research is the implementation of group counseling services using role playing techniques to reduce students' verbal aggressive behavior at SMP Negeri 11 Bandar Lampung. The data collection techniques in this research used observation, interviews and documentation. Data analysis techniques for conducting research are carried out by collecting data, reducing data, presenting data (displaying data) and drawing conclusions (verification). At the data analysis stage, researchers utilized the features provided by the QSR Nvivo 15 software, namely word cloud, word tree, mind map, project map and hierarchy chart. Based on the results of research that has been carried out, it shows that the implementation of group counseling using role playing techniques to reduce verbal aggressive behavior has been running optimally. There are stages in implementing group counseling services using role playing techniques to reduce verbal aggressive behavior using several stages, including presenting and discussing situations, preparing games, playing roles and sharing experiences. The research results showed that after being provided with group counseling services using role-playing techniques, changes occurred in the students. However, this change does not necessarily eliminate their verbal aggressive behavior. This is v caused by the main factor behind verbal aggressiveness, which has shaped their communication patterns for a long time. However, role playing techniques have proven to be effective in fostering self awareness in students, and they are starting to understand the impact of aggressive verbal behavior and are trying to try more positive communication patterns. Keywords : Verbal Aggressive Behavior, Group Counseling Service, Role Playing Techniques

Actions (login required)

View Item