استراتيجية ترتيب النص لترقية المهارة القرءاة لدى التلاميذ الصف التاسع في مدرسة المعارف الثانوية الإسلامية ميجاندونج ساري لامبونج الشرقية

Rahma, Apriza (2025) استراتيجية ترتيب النص لترقية المهارة القرءاة لدى التلاميذ الصف التاسع في مدرسة المعارف الثانوية الإسلامية ميجاندونج ساري لامبونج الشرقية. Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.

	PDF Download (9MB)
	PDF Restricted to Repository staff only Download (9MB)

Abstract

صخلم ةراهملا ةيقرتل صنلا بيترت ةيجيتارتسا جنوبملا يراس جنودناجيم دادعإ ةمحر ةيملاسلإا ة يوناثلا ازيرب ذيملاتلل ا فراعملا ةسردم يف ةبسنلاب لوصقلا تايولكلأا نم ليالحا يمقرلا رصعلا في تاغللا م ةادأ يى ةغللا . ةيلداع ةغل ةيبرعلا ةغللاف ،ةيبرعلا ةغللا اهنمك .عمتلمجا في ةعوملر لك اهمدختست تيلا لصاوتلا ى ؿازي لا نكلك ت يلا ةلكشلدا .ا ن دج مهم تَغ سردلا اذى فكبرتعي نيذلا ذيملاتلا نم ديدعلا ؾان ي لعت ،ةيبرعلا ةءارقلا صوصن تايوتلز مهف ىلع متهردق فعض يى عساتلا فصلا فأ لاإ ةبوتكلدا داولدا نم تَثكلا دوجك مغرف ذيملات .ةبوتكلدا داولدا مهف ىلع نيرداق تَغ اولاز ام ةراهم ذيملاتلا ف ي لوتسلدا يضفخنم اولاز ام اههجاوي نم ةءارقلا ةراهم فأ عم ،ةءارقلا ل ىإ جاتبر يهف كلذل .عبرلأا ةيبرعلا ةغللا تاراهم في انهاقتإ بلغ تيلا تاراهلدا ذيملاتلا ميلعت ةيجيتاتًسا صنلا بيترت ةيجيتاتًسا . صنلا بيترت فأ تبث ةيجيتاتًسإ ةيجيتاتًسلإا هذى نمك ،ةءارقلا م ي ي اذىك لعت معدت اميف مهفلاك ةءارقلا ىلع . ةءارقلا ةراهم ةيقرت ذيملاتلا ذيملاتلا تاردق ديدحتل ـدختست ةيجيتاتًسا يى )صوصنلا فيلأت( ءاطعإ متي ،ةيجيتاتًسلاا هذى في .صوصنلا ةءارقب قلعتي ث م ا ن يئاوشع وعطق تم ا نصن ل ىإ ةيجيتاتًسلاا هذى ؼدته .ةيلاثم ةصق ةينب في وبيترت ةداعإ مهنم بلط ُ ي .يفصلا يلمعلا ثحبلا بولسأ ثحبلا اذى ـدختسي مذلا لمعلا جذولظ .م ي فإ)ةيساردلا ؿوصفلا في يلمعلا ثحبلا( ف ي ا ن دج مهم ركد ول يساردلا لصفلا في يلمعلا ثحبلا لعتلا ةدوج ةيقرت لمع جذولظ في .تراغات ؾامك سيميكل يفصلا يلمعلا ثحبلا جذولظ وى ةثحابلا ا همدختسا ،لمعلاك ،طيطختلا :يىك ،ثحبلا في لحارم عبرأ نًدقت تم ،اذى تراغات ؾامك .لمأتلاك ،ةظحلالداك سيميك تارابتخلااك تلاباقلداك ةظحلالدا ـادختساب تانايبلا عجم تاينقت نم ليلحتلا اذى فوكتيك ،تانايبلل يعونلاك يمكلا ليلحتلا ىلع ةساردلا هذى دمتعت.قيثوتلاك زتخا :يىك ،لحارم ثلاث ةساردلا هذى جئاتن .جئاتنلا صلاختساك ،تانايبلا ضرعك ،تانايبلا ؿا عساتلا فصلا ذيملات لدل نم حضتي امك ،جنوبملا صنلا ةيقرشلا بيترت ةيجيتاتًسا ـادختساب ةءارقلا مراس جنكدناجيم في ةراهم ةيملاسلإا ةيوناثلا . ٝ ٖٚ.ٙٛ .ةءارقلا ةراهم ، يىك ،ؿامكلإا تَياعم عم صنلا ةيقرت نكلؽ ونأ يى ؼراعلدا ةسردم في ةيقتًل ل ةيوئلدا ةبسنلا بيترت ةيجيتارتسا :ةيحاتفملا تاملكلا

Item Type:	Thesis (Diploma)
Subjects:	Pendidikan Bahasa Arab
Divisions:	Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Bahasa Arab
Depositing User:	LAYANAN PERPUSTAKAAN UINRIL REFERENSI
Date Deposited:	08 May 2025 04:01
Last Modified:	08 May 2025 04:01
URI:	https://repository.radenintan.ac.id/id/eprint/38265

Actions (login required)

View Item