PELAKSANAAN LAYANAN BIMBINGAN PRIBADI SOSIAL DALAM MENGEMBANGKAN SIKAP RELIGIUS PESERTA DIDIK DI SMP NEGERI 1 SEKINCAU KABUPATEN LAMPUNG BARAT

DIAN, SAFIRA AZMIAH (2025) PELAKSANAAN LAYANAN BIMBINGAN PRIBADI SOSIAL DALAM MENGEMBANGKAN SIKAP RELIGIUS PESERTA DIDIK DI SMP NEGERI 1 SEKINCAU KABUPATEN LAMPUNG BARAT. Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.

	PDF Download (2MB)
	PDF Restricted to Repository staff only Download (2MB)

Abstract

ABSTRAK Penelitian ini di latarbelakangi oleh peserta didik yang kurang dalam menunjukan sikap religius. Permasalah ini dialami oleh peserta didik kelas VII di SMP Negeri 1 Sekincau Lampung Barat. Ini terlihat dari 5 peserta didik yang belum menunjukan sikap religius seperti sering meninggalkan sholat dzuhur berjamaah, belum menunjukan sikap toleransi kepada teman yang berbeda agama, belum menunjukan sikap kerjasama antar teman, saling tolong menolong dalam hal kebaikan, bersikap jujur, dan belum menunjukan sikap hormat guru di sekolah. Oleh karena itu tujuan dari penelitian ini untuk mendeskripsikan pelaksanaan layanan bimbingan pribadi sosial dalam mengembangkan sikap religius peserta didik di SMP Negeri 1 Sekincau Lampung Barat. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian kualitatif, penelitian ini menggunakan teknik pengumpulan data observasi, wawancara, dan dokumentasi yang melibatkan peserta didik dan guru bimbingan dan konseling yang bertugas serta menangani masalah peserta didik di SMP Negeri 1 Sekincau Lampung Barat, untuk memperoleh data primer sedangkan untuk memperoleh data sekunder diperoleh dari guru bimbingan dan konseling SMP Negeri 1 Sekincau Lampung Barat, seperti Rencana Pelaksanaan Layanan (RPL), buku catatan kasus dan presensi. Data-data tersebut digunakan untuk melaksanakan layanan bimbingan pribadi sosial dalam mengembangkan sikap religius peserta didik di SMP Negeri 1 Sekincau Lampung Barat. Hasil penelitian ini menyatakan bahwa pelaksanaan layanan bimbingan pribadi sosial dalam mengembangkan sikap religius peserta didik di SMP Negeri 1 Sekincau Lampung Barat, telah dilaksanakan dengan baik dan terdapat perubahan pada peserta didik yang mulai rajin untuk mengikuti sholat berjamaah di sekolah, mengikuti acara besar keagamaan, menunjukan sikap toleransi dengan peserta didik yang berbeda agama, saling tolong menolong dalam hal kebaikan, bersikap jujur, sudah menunjukan sikap hormat kepada guru seperti menyapa guru, sudah menunjukan sikap kerjasama dalam hal kebaikan. Berdasarkan hasil pada penelitian ini yang telah dipaparkan dapat diambil kesimpulan bahwa pemberian layanan bimbingan pribadi sosial. Dimana bimbingan karir dengan teknik pendekatan bimbingan klasikal memberi kemudahan kepada konseli dalam mengidentifikasi masalah, mengevaluasi penyebab bermasalah, dan menyusun strategi dalam mengatasi masalah Kata Kunci: Sikap Religius, Layanan Pribadi Sosial perilaku iii ABSTRACT This research is motivated by the lack of religious attitudes among students. This issue is experienced by seventh-grade students at SMP Negeri 1 Sekincau, West Lampung. It is evident from the behavior of five students who have not demonstrated religious attitudes, such as frequently neglecting the Dhuhr prayer in congregation, failing to show tolerance toward friends of different religions, not displaying cooperation with peers, not helping each other in good deeds, not being honest, and not showing respect toward teachers at school. Therefore, the purpose of this study is to describe the implementation of personal social counseling services in developing the students' religious attitudes at SMP Negeri 1 Sekincau, West Lampung. The method used in this study is a qualitative research approach, utilizing data collection techniques such as observation, interviews, and documentation. These techniques involve students and counseling teachers who handle student issues at SMP Negeri 1 Sekincau, West Lampung, to gather primary data. Secondary data is obtained from the counseling teachers at SMP Negeri 1 Sekincau, including the Lesson Plan for Services (RPL), case notes, and attendance records. These data are used to implement personal social counseling services in developing the students' religious attitudes. The findings of this study indicate that the implementation of personal social counseling services to develop the students' religious attitudes at SMP Negeri 1 Sekincau, West Lampung, has been successful. Positive changes have been observed in the students, such as increased attendance at the Dhuhr prayer in congregation, participation in major religious events, showing tolerance toward students of different religions, helping each other in good deeds, being honest, showing respect toward teachers, such as greeting teachers, and displaying cooperation in good deeds. Based on the findings of this study, it can be concluded that the provision of personal social counseling services, with a classical counseling approach, facilitates the counselee in identifying problems, evaluating the causes of problematic behaviors, and developing strategies to address these issues. Keywords: Religious Attitudes, Personal Social Counseling Services

Actions (login required)

View Item