ANALISIS INTELLECTUAL INTELLIGENCE PADA GIFTED AND TALENTED CHILDREN

Reni, Lia Diiska (2025) ANALISIS INTELLECTUAL INTELLIGENCE PADA GIFTED AND TALENTED CHILDREN. Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.

PDF Download (3MB)

Abstract

Abstrak Intellectual intelligence pada gifted and talented children merujuk pada kemampuan intelektual yang sangat tinggi yang secara signifikan melampaui rata-rata populasi seusianya, gifted and talented children umumnya menunjukkan kemampuan luar biasa dalam berpikir logis, analitis, dan kreatif, serta memiliki kapasitas untuk memahami konsep-konsep kompleks dan abstrak pada usia yang lebih muda. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis perkembangan intellectual intelligence pada gifted and talented children. Fokus utama artikel ini adalah mengeksplorasi strategi Article Information: Received August 13, 2024 Revised September 14, 2024 Accepted October 20, 2024 pengembangan intellectual intelligence pada gifted and talented children melalui pendekatan pendidikan yang terarah dan efektif. Penelitian ini menggunakan metode Systematic Literature Review (SLR), Proses pencarian literatur dilakukan dengan menggunakan database terkemuka seperti Scopus, Taylor & Francis Online, ERIC, ScienceDirect, Publish or Perish, dan Google Scholar, dengan kata kunci "intellectual intelligence gifted student" dan “intellectual intellingence of gited Keywords: Intellectual intelligence, gifted children, talented children How to cite: students preschool ". Jumlah artikel yang dianalisis sebanyak 25 artikel, setelah literatur terkumpul, artikel artikel yang relevan dianalisis menggunakan perangkat lunak NVIVO 12 Plus dan VOSviewer. Hasil analisis dokumen dari berbagai negara menunjukkan bahwa pengembangan intellectual intelligence pada gifted and talented children membutuhkan strategi yang terarah dan efektif dengan empat pendekatan utama, yaitu: diferensiasi, program akselerasi, pengayaan, dan pendekatan holistic. Hasil penelitian ini diharapkan dapat memberikan wawasan mendalam untuk mendukung optimalisasi perkembangan gifted and talented children, serta memberikan rekomendasi kepada lembaga pendidikan untuk menyesuaikan diri dengan keberagaman kebutuhan kognitif yang ada di dalam kelas. Diiska, R. L., Syafril, S. (2024). Analysis of Intellectual Intelligence in Gifted and E-ISSN: 2622-741x d urh Vol. 7, No. 4, pp. 286-303, 2024 1 International Journal of Multidisciplinary of Higher Education (IJMURHICA) Analysis of Intellectual Intelligence in Gifted and Talented Children

Actions (login required)

View Item