PERAN KARANG TARUNA DALAM MENINGKATKAN EDUKASI WISATA DI DESA TRIMULYO KECAMATAN GEDUNG SURIAN KABUPATEN LAMPUNG BARAT

NURPADILAH, JUMHAR (2025) PERAN KARANG TARUNA DALAM MENINGKATKAN EDUKASI WISATA DI DESA TRIMULYO KECAMATAN GEDUNG SURIAN KABUPATEN LAMPUNG BARAT. Diploma thesis, UIN Raden Intan Lampung.

	PDF Download (2MB)
	PDF Restricted to Repository staff only Download (4MB)

Abstract

ABSTRAK Edukasi wisata adalah usaha untuk meningkatkan atau melengkapi fasilitas dan pelayanan yang dibutuhkan oleh para wisatawan agar merasa nyaman saat berada di tempat wisata. Salah satu wisata yang akan diteliti yaitu wisata Temiangan Hill. Karang Taruna dalam meningkatkan edukasi wisata Temiangan Hill memiliki tantangan dalam hal pengelolaan dan promosi destinasi wisata yaitu keterbatasan sumber daya manusia yang terlatih dalam bidang pariwisata, serta minimnya dukungan finansial, menjadi hambatan signifikan dalam menjalankan kegiatan edukasi dan promosi wisata. Kolaborasi dengan pemerintah desa, lembaga pendidikan, dan pelaku pariwisata juga masih perlu ditingkatkan untuk mencapai sinergi yang optimal bahwa pengembangan pariwisata berbasis komunitas dapat memberikan dampak positif yang besar bagi perekonomian dan sosial masyarakat lokal. Metode penelitian yang digunakan dalam skripsi ini adalah penelitian lapangan (field research) dengan pendekatan kualitatif yang bersifat deskriptif. Dengan Hal ini penulis menjelaskan kondisi masyarakat berdasarkan data yang ada di lapangan. Pengumpulan data dilakukan melalui observasi langsung, wawancara, dan dokumentasi kegiatan. Penulis mengamati secara langsung kondisi di lapangan, berkomunikasi dengan informan yang dipilih menggunakan teknik purposive sampling untuk mendapatkan informasi yang relevan, dan mendukung temuan dengan dokumentasi kegiatan. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa Peran Karang Taruna dalam meningkatkan edukasi wisata Temiangan Hill di Desa Trimulyo Kecamatan Gedung Surian Kabupaten Lampung Barat meliputi berbagai aspek seperti visi pengembangan, infrastruktur, pelestarian alam dan budaya, partisipasi masyarakat, promosi, dan evaluasi. Meskipun demikian namun peran Karang Taruna belum berjalan efektif karena terdapat hambatan yaitu kurangnya fasilitas dari desa atau dana yang tidak dikeluarkan oleh Kepala Desa Trimulyo termasuk dana pengembangan Desa Trimulyo serta keterbatasan sumber daya. Dampak bagi masyarakat dalam meningkatkan edukasi wisata Temiangan Hill di Desa Trimulyo yaitu memberikan dampak yang cukup positif kepada masyarakat. Kegiatan edukasi wisata Temiangan Hill juga memperbaiki kesenjangan sosial dengan diselenggarakan nya berbagai kegiatan yang membuat hampir seluruh masyarakat di Pekon Trimulyo berkumpul dan saling berinteraksi. Masyarakat yang tidak terlibat langsung dengan kegiatan edukasi wisata Temiangan Hill belum merasakan dampak positif yang terlalu besar. Masyarakat yang kurang merasakan dampak positif edukasi wisata Temiangan Hill umumnya merupakan warga pada usia lanjut baik yang memiliki mata pencaharian sebagai petani, maupun yang tidak bekerja dan bertempat tinggal cukup jauh dari lokasi Temiangan Hill meski masih dalam satu desa. Kata Kunci: Peran, Karang Taruna, Edukasi Wisata. ABSTRACT Tourism education is an effort to improve or complete the facilities and services needed by tourists to feel comfortable while at tourist attractions. One of the tours that will be researched is the Temiangan Hill tour. Karang Taruna in improving Temiangan Hill tourism education has challenges in terms of managing and promoting tourist destinations, namely limited human resources trained in the tourism sector, as well as a lack of financial support, which are significant obstacles in carrying out tourism education and promotion activities. Collaboration with village governments, educational institutions and tourism players also needs to be improved to achieve optimal synergy so that community-based tourism development can have a large positive impact on the economy and social of local communities. The research method used in this thesis is field research with a descriptive qualitative approach. With this, the author explains the condition of society based on data in the field. Data collection was carried out through direct observation, interviews and documentation of activities. The author directly observes conditions in the field, communicates with selected informants using purposive sampling techniques to obtain relevant information, and supports the findings with documentation of activities. The results of this research show that the role of Karang Taruna in improving Temiangan Hill tourism education in Trimulyo Village, Gedung Surian District, West Lampung Regency includes various aspects such as development vision, infrastructure, nature and culture preservation, community participation, promotion and evaluation. Despite this, the role of Karang Taruna has not been effective because there are obstacles, namely the lack of facilities from the village or funds that are not spent by the Head of Trimulyo Village, including funds for the development of Trimulyo Village and limited resources. The impact on the community in improving Temiangan Hill tourism education in Trimulyo Village is to provide a fairly positive impact on the community. Temiangan Hill tourism education activities also improve social inequality by holding various activities that make almost all people in Pekon Trimulyo gather and interact with each other. People who are not directly involved in Temiangan Hill tourism education activities have not felt too much positive impact. People who do not feel the positive impact of Temiangan Hill tourism education are generally elderly residents, either those who work as farmers, or those who do not work and live quite far from the Temiangan Hill location even though they are still in the same village. Keywords: Role, Karang Taruna, Tourism Education.

Actions (login required)

View Item