MANAJEMEN SARANA DAN PRASARANA PENDIDIKAN DI PONDOK PESANTREN BAROKATUL QODIRI KABUPATEN PESISIR BARAT

MIFTAHUL, FALIHIN NUR (2025) MANAJEMEN SARANA DAN PRASARANA PENDIDIKAN DI PONDOK PESANTREN BAROKATUL QODIRI KABUPATEN PESISIR BARAT. Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.

	PDF Download (2MB)
	PDF Restricted to Repository staff only Download (6MB)

Abstract

ABSTRAK Manajemen ialah suatu kegiatan atau seni dalam mengelola yang harus pendidik pahami, salah satunya ialah manajemen sarana prasarana, manajemen sarana prasarana merupakan kemampuan untuk mengelolah juga mengerahkan sarana prasarana yang diadakan didalam suatu lembaga atau instansi pendidikan. Juga tidak dapat dipungkiri salah satu yang menunjang mutu disuatu lemabaga pendidikan salah satunya sarana prasarana, oleh karena itu diperlukannya manajemen sarana prasarana agar pendayagunaannya bisa maksimal. Manajemen Sarana dan Prasarana Pendidikan di Pondok Barokatul Qodiri, Meliputi : 1) penentuan kebutuhan 2) pengadaan 3) pemakaian 4) pencatatan pengurusan 5) pertanggungjawaban sarana prasarana di Pondok Baokatul Qodiri Kabupaten Pesisir Barat. Tujuan penulis dalam mengadakan penelitian ini adalah: Untuk mengetahui Manajemen Sarana dan Prasarana di Pondok Pesantren Barokatul Qodiri Kabupaten Pesisir Barat Metode penelitian yang diterapkan oleh penulis yaitu penelitian kualitatif deskriptif, dengan menggunakan beberapa alat pengambilan data untuk dikumpulkan diantaranya wawancara, observasi, dan dokumentasi yang diambil dari Pimpinan Yayasan, Staff maupun tenaga kependidikan. Didalam penelitian ini penulis menerapkan reduksi data, penyajian data dan verifikasi data atau simpulan Berdasarkan hasil kajian data dalam pembahasan ini dapat diketahui bahwa dalam kegiatan manajemen sarana dan prasarana di Pondok Barokatul Qodiri adalah (1) Tahap perencanaan sarana dan prasarana dalam tahapan ini Pondok sudah melakukan sesuai dengan prosedur. (2) Tahap pengadaan, dalam tahap pengadaan Pondok ini sudah dilakukan dengan melakukan alokasi dana yang akan digunakan. (3) Tahap pemakaian tidak ada prosedur khusus yang digunakan dalam kegiatan pemakaian sarana dan prasarana diPondok. (4). Tahap pengurusan/pencatatan, dalam kegiatan ini Pondok sudah membuat daftar inventaris dan penghapuusan hanya saja dalam membuatnya dengan manual atau pembukuan saja blm di buat daftar dan file dlm menggunakan komputer, (5) pertanggungjawaban dalam tahap ini sudah dilakukan dengan pembuatan laporan yang dilakukan setiap akhir semester atau akhir tahun yang dilakukan oleh Pimpinan Yayasan dan dibantu oleh staff Yayasan. Kata Kunci: Manajemen Sarana dan Prasarana ii ABSTRACT Management is an activity or art in managing that educators must understand, one of which is infrastructure management, infrastructure management is the ability to manage and mobilize infrastructure facilities held within an educational institution or agency. It is also undeniable that one of the things that supports the quality of an educational institution is infrastructure, therefore it is necessary to manage infrastructure so that its utilization can be maximized. Management of Educational Facilities and Infrastructure at Pondok Barokatul Qodiri, includes: 1) determining needs 2) procurement 3) usage 4) recording management 5) accountability for infrastructure at Pondok Baokatul Qodiri, West Pesisir Regency. The author's aim in conducting this research is: To find out the Management of Facilities and Infrastructure at the Barokatul Qodiri Islamic Boarding School, Pesisir Barat Regency. The research method applied by the author is descriptive qualitative research, using several data collection tools to collect including interviews, observations and documentation taken. from Foundation Leadership, Staff and educational staff. In this research the author applies data reduction, data presentation and data verification or conclusions. Based on the results of the data study in this discussion, it can be seen that the facilities and infrastructure management activities at Pondok Barokatul Qodiri are (1) The stage of determining the need for facilities and infrastructure. In this stage the Pondok has carried out in accordance with procedures. (2) Procurement stage, in the cottage procurement stage, this has been carried out by allocating the funds to be used. (3) In the usage phase, there are no special procedures used in the activities of using facilities and infrastructure at the Pondok. (4). Management/recording stage, in this activity the Lodge has made an inventory and write-off list, only making it manually or bookkeeping has not yet made a list and file using a computer, (5) accountability in this stage has been carried out by making a report which is done at the end of each semester or end of year carried out by the Foundation Leadership and assisted by Foundation staff. Keywords: Facilities and Infrastructure Managemen

Actions (login required)

View Item