PENGARUH PENGUASAAN MATERI AKIDAH AKHLAK TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA SMP INSAN MANDIRI BANDAR LAMPUNG

Kurnia, Asmawati (2025) PENGARUH PENGUASAAN MATERI AKIDAH AKHLAK TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA SMP INSAN MANDIRI BANDAR LAMPUNG. Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.

	PDF Download (1MB)
	PDF Restricted to Repository staff only Download (2MB)

Abstract

ABSTRAK Penulis menemukan kesenjangan yang menarik untuk ditelusuri dan dibuktikan. Kesenjangan tersebut terlihat pada nilai rapor yang berbeda-beda, ada yang mendapat nilai baik dan ada yang mendapat nilai buruk di SMP Insan Mandiri Bandar Lampung. Penelitian yang peneliti gunakan adalah penelitian kuantitatif. Jenis penelitian ini menggunakan penelitian asosiatif. jumlah populasi sebanyak siswa yang terdiri dari 3 kelas yang peneliti teliti, yang setiap kelas memiliki hasil belajar yang berbeda-beda. penelitian ini menetapkan anggota sampel sebanyak 40% dari 80 siswa. Dengan demikian jumlah anggota sampelnya adalah sekitar 32 siswa. penelitian ini peneliti menggunakan teknik pengumpulan data Observasi, Metode Tes dan Dokumentasi. Uji validitas dengan menggunakan rumus korelasi product moment dengan taraf signifikan 5%. Dari 20 butir soal tes yang diujicobakan, diperoleh 20 butir soal yang valid, sebab rxy ≥ 0,286. Menurut Anas Sudijono, suatu tes dikatakan baik jika memiliki reliabilitas sama dengan atau lebih dari 0,70. Menggunakan rumus Alpha Cronbach diperoleh hasil perhitungan reliabilitas tes sebesar 0,721, yang mana angka tersebut lebih besar dari 0,70. Dari analisis data mengenai penguasaan materi akidah akhlak siswa kelas VIII SMP Insan Mandiri Bandar Lampung berdasarkan hasil data yang diperoleh bahwa nilai tertinggi adalah 95, nilai terendah adalah 70. Dengan rata-rata (¯X) 85, modus (Mo) 85, median (Mc) 85, jangkauan (R) 25, dan simpangan baku (S) 10. Hasil perhitungan uji t diperoleh bahwa thitung ttabel yang dimana 10 1ˎ694 bahwa penguasaan materi akidah akhlah siswa berpengaruh signifikan terhadap hasil belajar siswa. Berdasarkan pembahasan yang telah dipaparkan di atas, maka dapat disimpulkan bahwa kemapuan penguasaan materi akidah akhlah dapat berpengaruh secara signifikan pada hasil belajar siswa kelas VIII SMP Insan Mandiri Bandar Lampung Tahun Ajaran 2024/2025. Kata Kunci: Aqidah Akhlak, Hasil Belajar, Pendidikan Agama Islam, Penguasaan, Siswa iii ABSTRACT The author found an interesting gap to be explored and proven. The gap can be seen in the different report card scores, some got good grades and some got bad grades at SMP Insan Mandiri Bandar Lampung. The research used by the researcher is quantitative research. This type of research uses associative research. the population is as many as students consisting of 3 classes that the researcher studied, each class has different learning outcomes. this study determines sample members as many as 40% of 80 students. Thus the number of sample members is around 32 students. in this study the researcher uses the Observation data collection technique, Test Method and Documentation. Validity test using the product moment correlation formula with a significance level of 5%. Of the 20 test items that were tested, 20 were valid, because rxy ≥ 0.286. According to Anas Sudijono, a test is said to be good if it has a reliability equal to or more than 0.70. Using the Alpha Cronbach formula, the test reliability calculation result was 0.721, which is greater than 0.70. From the data analysis regarding the mastery of the material of the aqidah and akhlak of class VIII students of SMP Insan Mandiri Bandar Lampung based on the results of the data obtained that the highest value is 95, the lowest value is 70. With an average (¯X) 85, mode (Mo) 85, median (Mc) 85, range (R) 25, and standard deviation (S) 10. The results of the t-test calculation obtained that tcount ttable where 10 1ˎ694 that the mastery of the material of the aqidah and akhlah of students has a significant effect on student learning outcomes. Based on the discussion that has been presented above, it can be concluded that the ability to master the material of the aqidah and akhlah can have a significant effect on the learning outcomes of class VIII students of SMP Insan Mandiri Bandar Lampung in the 2024/2025 Academic Year. Keywords: Aqidah Akhlak, Learning Outcomes, Islamic Religious Education, Mastery, Students

Actions (login required)

View Item