PENGAMBILAN KEPUTUSAN DI MTS MUHAMMADIYAH SUKARAME BANDAR LAMPUNG

Arni, Lestari (2025) PENGAMBILAN KEPUTUSAN DI MTS MUHAMMADIYAH SUKARAME BANDAR LAMPUNG. Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.

	PDF Download (9MB)
	PDF Restricted to Repository staff only Download (11MB)

Abstract

ABSTRAK Pengambilan keputusan adalah suatu pendekatan yang sistematis terhadap hakikat alternative yang dihadapi dan mengambil tindakan yang menurut perhitungan yang merupakaan tindakan yang paling cepat. Dalam lembaga pendidikan kepala madrasah sangat berperan penting dalam mengambil keputusan. Dalam hal ini pengambilan keputusan yang baik mestinya dilakukan dengan kesepakatan bersama sehingga para pendidik bias mengemban tugas yang diberikan dengan serius dan juga selalu mematuhi segala kebijakan yang telah ditetapkan. Suasana madrasah yang bersifat kekeluargaaan juga semakin menjadikan madrasah sebagai tempat yang nyaman dan menjadi salah satu factor keberhasilan madrasah. Penelitian ini menggunakan deskriptif kualitatif, dengan sumber data penelitiannya adalah kepala madrasah dan waka kurikulum MTs Muhammadiyah Sukarame Bandar Lampung. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui bagaimana pengambilan keputusan di MTs Muhammadiyah Sukarame Bandar Lampung. Adapun teknik pengumpulan data yang di lakukan dengan cara wawancara, observasi, dan dokumentassi uji keabsahan data dalam penelitian ini menggunakan trianggulasi sumber peneliti dilakukan untuk membandingkan hasil wawancara, observasi dan dokumentasi. Tujuannya untuk mempertanggung jawabkan krebilitasan data dalam penelitian yang penulis lakukan. Teknik analisis yang digunakan terbagi menjadi empat yaitu pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, serta penarikan kesimpulan. Bedasarkan penelitian bahwa pengambilan keputusan di MTs Muhammdiyah Sukarame Bandar Lampung sudah sesuai dengan indikator. Pengambilan keputusan di MTs Muhammadiyah Sukarame Bandar Lampung mempunyai tujuh langkah-langkah yaitu identifikasi masalah, mengumpulkan dan mengolola informasi, identifikasi alternatif, menganalisa dan mengkaji setiap alternatif, menentukan pilihan, pelaksanaan, dan evaluasi. Kata Kunci: Pengambilan Keputusan iii ABSTRACK Decision-making is a systematic approach to the nature of the alternatives faced and taking action that, according to calculations, is the quickest course of action. In educational institutions, the head of the madrasa plays a very important role in decision-making. In this case, good decision-making should be done through mutual agreement so that educators can carry out their assigned tasks seriously and always adhere to all established policies. The family-like atmosphere of the madrasah also makes it a comfortable place and is one of the factors contributing to the success of the madrasah. This research uses descriptive qualitative, with the research data source being the head of the madrasah and the head of the curriculum at MTs Muhammadiyah Sukarame Bandar Lampung. The aim of this research is to find out how decisions are made at MTs Muhammadiyah Sukarame Bandar Lampung. The data collection techniques were carried out by means of interviews, observation and documentation. Testing the validity of the data in this research used triangulation of research sources to compare the results of interviews, observations and documentation. The aim is to account for the credibility of the data in the research the author conducted. The analysis techniques used are divided into four, namely data collection, data reduction, data presentation, and drawing conclusions. Based on research, decision making at MTs Muhammdiyah Sukarame Bandar Lampung is in accordance with indicators. Decision making at MTs Muhammadiyah Sukarame Bandar Lampung has seven steps, namely problem identification, collecting and managing information, identifying alternatives, analyzing and reviewing each alternative, determining choices, implementation and evaluation. Keywords: Decision Making

Actions (login required)

View Item