تطبيق طريقة القواعد والترجمة باستخدام وسائل الألعاب التعليمية اللغوية لترقية نتائج تعلم علم النحو لدى طلاب الصف الثاني بالمدرسة الدينية في معهد مطلع الهدى لتحفيظ القرآن أمبراوا برينجسيو

Purwani, Siwi Astuti (2025) تطبيق طريقة القواعد والترجمة باستخدام وسائل الألعاب التعليمية اللغوية لترقية نتائج تعلم علم النحو لدى طلاب الصف الثاني بالمدرسة الدينية في معهد مطلع الهدى لتحفيظ القرآن أمبراوا برينجسيو. Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.

	PDF Download (2MB)
	PDF Restricted to Repository staff only Download (2MB)

Abstract

صّخلم ا ةقيرط قيبطت ةيقرتل ةيوغللا ةيميلعتلا باعللأا لئاسك ـادختساب ةمجرتلاك دعاوقل وحنلا ملع ملعت جئاتن فآرقلا ظيفحتل لدهلا علطم دهعم يف ةينيدلا ةسردملاب يناثلا فصلا بلاط لدل ويسجنيرب اكاربمأ لئاسك ـادختساب ةجمتًلاك دعاوقلا ةقيرط قيبطت لذإ ثحبلا اذى ؼدهي ةيميلعتلا باعللأا فأ ؿومألدا نم ،لراتلابك .انهاقتإك يى ةمدختسلدا ةقيرطلا .بلاطلا لدل وحنلا ملع ملعت جئاتن ةيقتًل جئاتن ترهظأ .ةيلعافتلا باعللأا لئاسك ريوطت نمضتي مذلاك يفصلا يئارجلإا ثحبلا بلاطلا زيفبر ةيقرت ىلع ردقي ةيميلعتلا باعللأا لئاسك ـادختسا فأ ثحبلا وحنلا ةدام مهف ىلع بيالغإ تَثأت ول الش ،مهتكراشمك ٌ فأ يى ثحبلا ملع ملعت في بلاطلل ةيلاعفك ان قيوشت رثكأ ةيميلعت ةئيب قلخ لذإ ةقيرطلا هذى مدؤي نياثلا فصلا بلاط لدل وحنلا ملع ملعت جئاتن ةيقتًل ثحبلا اذى ءارجإ تم .وحنلا اذى ةيفلخ .اكابرمأ فآرقلا ظيفحتل لدلذا علطم دهعم في ةينيدلا ةسردلداب ةيلمع ذيفنت فوكت فأ لذإ ليبس تيلا ملعتلا ةقيرط ـدختسي اولاز ام سٌ ردلدا ابه ـوقي تيلا ملعتلا ةيلمع في ؿازيلا تاملكلا نيوكت فيك ةديلجا ةيميلعتلا لئاسولل ـادختسا دجوي لاك ا ن عونت لقأك ةبيتر ءانثأ وب ـايقلا سٌ ردلدا ىلع بلغ ام فإف اذل .مهفلا لذإ فكرقتفي بلاطلا بلاطلا نكمتي تىح ،ةعونتلدا ةيميلعتلا لئاسولا ـادختساك ملعتلا ةقيرط ديدبر وى ملعتلا .ةلوهسب ةيميلعتلا داولدا مهف نم امكأ يفصلا يئارجلإا ثحبلا وى ثحبلا اذى في ةمدختسلدا ثحبلا ةقيرط عون ،تُتركد نم ثحبلا اذى فوكتي . Classroom Action Research ػب ىمسي ج .ا ن بلاط تانايبلا عجم تم .لمأتلاك ةظحلالداك ذيفنتلاك طيطختلا يى ك لحارم عبرأ ةركد لك نمضتت ؽاركأ ىلع ةمدختسلدا ثحبلا تاكدأ لمتشت .رابتخلااك ةظحلالدا ةقيرط ـادختساب فصلا بلاط يى ثحبلا اذى تاعوضوم تناك .بلاطلا لمع ؽاركأك سٌ ردلدا ةظحلام دهعم في ةينيدلا ةسردلداب نياثلا ِِ ددعب اكابرمأ فآرقلا ظيفحتل لدلذا علطم .وحنلا ملع ملعت جئاتن ةيقرت وى ثحبلا اذى نم ؼدلذا قيبطت فأ جاتنتسا نكلؽ ،تُتركد في هؤارجإ تم مذلا ثحبلا جئاتن ىلع ن ءانب جئاتن ةيقرت ىلع ردقيي ةيوغللا ةيميلعتلا باعللأا لئاسك ـادختساب ةجمتًلاك دعاوقلا ةقيرط لدلذا علطم دهعم في ةينيدلا ةسردلداب نياثلا فصلا بلاط لدل وحنلا ملع ملعت ةركدلا في .ملعتلا ؿامتكلا بلاطلا قيقبر نم كلذ تابثا نكلؽك .فآرقلا ظيفحتل ةبسنب ؿامتكلاا غلاب بلاطلا فاك ةيديهمتلا لذإ تعفترا لذكلأا ةركدلا فيك .٘ ْْ ٖٔ لذإ ةيناثلا ة ركدلا في ةتَبك ةدايز ؾانى تناكك ،% لدل ملعتلا جئاتن قيقبر فإ .% .ملعتلا جئاتن ةيقرت ةجمتًلاك دعاوقلا ةقيرط قيبطت في حاجنلا ىلع ؿدي بلاطلا ةيوغللا ةيميلعتلا باعللأا لئاسك ،ةمجرتلاك دعاوقلا ةقيرط : ٖٔ ةيحاتفلدا تاملكلا

Item Type:	Thesis (Diploma)
Subjects:	Pendidikan Bahasa Arab
Divisions:	Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Bahasa Arab
Depositing User:	LAYANAN PERPUSTAKAAN UINRIL REFERENSI
Date Deposited:	23 Jan 2025 07:30
Last Modified:	23 Jan 2025 07:30
URI:	https://repository.radenintan.ac.id/id/eprint/37027

Actions (login required)

View Item