MANAJEMEN KESISWAAN DALAM MENINGKATKAN KEDISIPLINAN SISWA DI MAN 2 BANDAR LAMPUNG

SULISTIAWATI, Suradi (2025) MANAJEMEN KESISWAAN DALAM MENINGKATKAN KEDISIPLINAN SISWA DI MAN 2 BANDAR LAMPUNG. Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.

	PDF Download (5MB)
	PDF Restricted to Repository staff only Download (6MB)

Abstract

ABSTRAK Dalam menegakkan suatu sikap disiplin merupakan hal yang tidak mudah, karena tidak semua sifat dan sikap dalam diri siswa itu sama. Untuk mewujudkan sikap disiplin di sekolah disitulah peran manajemen peserta didik mendidik siswa dalam bersikap disiplin di sekolah. Dalam mewujudkan sikap disiplin di MAN 2 Bandar Lampung mempunyai Tim Kedisiplinan siswa dan suatu kebijakan yang ada di madrasah, seperti membuat tata tertib pelanggaran, dan membuat daftar hadir siswa untuk meningkatkan kedisiplinan siswa terkait dengan kehadiranya di sekolah. Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui bagaimana manajemen kesiswaan dalam meningkatkan kedisiplinan siswa di MAN 2 Bandar Lampung. Penelitian ini menggunakan penelitian deskriptif kualitatif dengan meneliti dilapangan. Sumber data yang diperoleh menggunakan data primer yang dijadikan sebagai acuan dalam penelitian dan penulis skripsi, pada penelitian ini data primer yang dijadikan data utama dan didukung dengan data sekunder seperti jurnal, buku. Dan dalam pengumpulan data peneliti menggunakan teknik yaitu wawancara, observasi, dan dokumentasi. Teknik analisis data dengan reduksi data, kemudian penyajian data dan disimpulkan. Peneliti menggunakan triangulasi Teknik dan triangulasi sumber sebagai alat uji keabsahan data. Dari hasil penelitian ini bahwa manajemen kesiswaan dalam meningkatkan kedisiplinan siswa di MAN 2 Bandar Lampung berjalan dengan baik. Hal ini dapat dilihat dari indikator-indikator manajemen kesiswaan dalam meningkatkan kedisiplinan siswa yang telah terlaksana seperti: 1) Masa orientasi siswa adalah kegiatan penerimaan siswa baru dengan mengenalkan situasi dan pendisi lembaga pendidikan tempat siswa itu menempuh pendidikan. Masa orientasi di MAN 2 Bandar Lampung meliputi kegiatan: siswa diperkenalkan pada aturan dan tata tertib sekolah, sarana dan prasarana yang ada di madrasah, diperkenalkan hak dan kewajiban siswa selama masih menempuh pendidikan di madrasah, dewan guru serta siswa khususnya (OSIS) dilibatkan dalam proses masa orientasi siswa, agar calon siswa dapat lebih mengenal dan dapat membaur dengan lingkungan madrasah, serta guru yang akan memberikan kegiatan-kegiatan belajar mengajar.2) Pembinaan dan pengembangan siswa seperti pembinaan disiplin siswa, kegiatan kurikuler. Dan kegiatan ekstrakulikuler. Pembinaan dan pengembangan siswa dilakukan agar siswa mendapatkan bermacam�macam pengalaman belajar untuk menjalani kehidupan kedepanya.3) Pencatatn dan pelaporan siswa dimulai Ketika siswa ditetapkan sebagai siswa madrasah sampai lulus dari madrasah. Kata Kunci: Manajemen Kesiswaan,Kedisiplinan Siswa iii ABSTRACT In enforcing a disciplined attitude is not easy, because not all traits and attitudes in students are the same. To realize a disciplined attitude in schools, that is where the role of student management educates students to be disciplined in schools. In realizing a disciplined attitude in MAN 2 Bandar Lampung has a Student Discipline Team and a policy that exists in the madrasah, such as making rules for violations, and making student attendance lists to improve student discipline related to their presence at school. The purpose of this study was to determine how student management improves student discipline at MAN 2 Bandar Lampung. This study uses qualitative descriptive research by conducting field research. The data sources obtained use primary data which is used as a reference in research and thesis writing, in this study primary data is used as the main data and supported by secondary data such as journals, books. And in data collection, researchers use techniques such as interviews, observations, and documentation. Data analysis techniques with data reduction, then data presentation and conclusion. Researchers use triangulation techniques and source triangulation as a tool for testing data validity. From the results of this study, student management in improving student discipline at MAN 2 Bandar Lampung is running well. This can be seen from the indicators of student management in improving student discipline that have been implemented such as: 1) Student orientation period is an activity for accepting new students by introducing the situation and conditions of the educational institution where the student is studying. The orientation period at MAN 2 Bandar Lampung includes activities: students are introduced to school rules and regulations, facilities and infrastructure in the madrasah, introduced to the rights and obligations of students while still studying at the madrasah, the board of teachers and students in particular (OSIS) are involved in the student orientation process, so that prospective students can get to know and be able to blend in with the madrasah environment, as well as teachers who will provide teaching and learning activities. 2) Student coaching and development such as student discipline coaching, curricular activities. And extracurricular activities. Student coaching and development is carried out so that students get various learning experiences to live their future lives. 3) Student recording and reporting begins when students are designated as madrasah students until they graduate from madrasah. Keywords: Student Management,Student discipline

Actions (login required)

View Item