PENGARUH LIBRARY ANXIETY PADA MAHASISWA FAKULTAS ADAB TERHADAP PEMANFAATANKOLEKSI PERPUSTAKAAN UNIVERSITAS ISLAM NEGERI RADEN INTAN LAMPUNG

SABRUN, JAMIL (2025) PENGARUH LIBRARY ANXIETY PADA MAHASISWA FAKULTAS ADAB TERHADAP PEMANFAATANKOLEKSI PERPUSTAKAAN UNIVERSITAS ISLAM NEGERI RADEN INTAN LAMPUNG. Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.

	PDF Restricted to Repository staff only Download (7MB)
	PDF Download (6MB)

Abstract

ABSTRAK Penelitian ini berjudul “Pengaruh Library Anxiety pada Mahasiswa Fakultas Adab terhadap Pemanfaatan Koleksi Perpustakaan Universitas Islam Negeri Raden Intan Lampung”. Batasan masalah pada penelitian ini adalah Library Anxiety (Kecemasan Perpustakaan) terhadap mahasiswa Fakultas Adab di Perpustakaan Universitas Islam Negeri Raden Intan Lampung. Library Anxiety adalah fenomena kecemasan yang dialami oleh pustakawan Perpustakaan, yang sering disebabkan oleh perasaan takut, ketidakpastian, dan kebingungan saat menggunakan fasilitas di Perpustakaan. Kecemasan ini mempengaruhi kemampuan pemustaka dalam memanfaatkan koleksi di Perpustakaan secara efektif. Penelitian ini dilakukan untuk menganalisis pengaruh Library Anxiety terhadap pemanfaatan koleksi di Perpustakaan Universitas Islam Negeri Raden Intan Lampung, khususnya oleh mahasiswa Fakultas Adab. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi faktor�faktor penyebab Library Anxiety dan mengukur sejauh mana kecemasan tersebut mempengaruhi pemanfaatan koleksi di Perpustakaan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode survei. Data dikumpulkan melalui kuesioner yang diberikan kepada 100 responden yaitu mahasiswa Fakultas Adab UIN Raden Intan Lampung yang telah menggunakan fasilitas Perpustakaan. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah analisis regresi sederhana untuk melihat pengaruh antara Library Anxiety dan pemanfaatan koleksi. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa nilai rata-rata tanggapan responden terhadap indikator Library Anxiety dan Pemanfaatan Koleksi di Perpustakaan Universitas Islam Negeri Raden Intan Lampung adalah 2.72, yang dikategorikan "Cukup Baik". Pada penelitian ini tingkat signifikasi (sig) sebesar 0.000 yang artinya nilai sig < 0.05 yang menunjukan bahwa hasil korelasi ini sangat signifikan secara statistik. Dengan sig < 0.05, maka hasilnya adalah terdapat pengaruh antara variabel X Library Anxiety dan variabel Y Pemanfaatan Koleksi. Faktor-faktor seperti ketidaknyamanan saat berada di Perpustakaan, hambatan dalam berinteraksi dengan pustakawan, dan rendahnya pengetahuan tentang tata letak serta sistem Perpustakaan menjadi penyebab utama kecemasan itu terjadi. Mahasiswa yang mengalami Library Anxiety cenderung lebih jarang memanfaatkan koleksi Perpustakaan secara maksimal. Kesimpulannya, semakin tinggi tingkat Library Anxiety, semakin rendah tingkat pemanfaatan koleksi Perpustakaan. Oleh karena itu, Perpustakaan iii diharapkan dapat meningkatkan layanan dan memberikan pendampingan yang lebih baik kepada mahasiswa guna mengurangi kecemasan dan meningkatkan efektivitas pemanfaatan sumber daya Perpustakaan. Kata Kunci: Library Anxiety, Pemanfaatan Koleksi, Perpustakaan iv ABSTRACT This research is entitled “The Effect of Library Anxiety on Students of the Faculty of Adab on the Utilization of Library Collections at Raden Intan Lampung State Islamic University”. The problem limitation in this research is Library Anxiety of Adab Faculty students at the Raden Intan Lampung State Islamic University Library. Library Anxiety is the phenomenon of anxiety experienced by library users, which is often caused by feelings of fear, uncertainty, and confusion when using facilities in the library. This anxiety affects the ability of library users to utilize the collection in the library effectively. This study was conducted to analyze the effect of Library Anxiety on the utilization of collections at the Raden Intan Lampung State Islamic University Library, especially by students of the Faculty of Adab. This study aims to identify the factors that cause Library Anxiety and measure the extent to which anxiety affects the utilization of collections in the Library. This research uses a quantitative approach with a survey method. Data were collected through questionnaires given to 100 respondents, namely students of the Faculty of Adab UIN Raden Intan Lampung who have used the Library facilities. The data analysis technique used in this research is simple regression analysis to see the relationship between Library Anxiety and collection utilization. The results of this study indicate that the average value of respondents' responses to the Library Anxiety and Collection Utilization indicators at the Raden Intan Lampung State Islamic University Library is 2.72, which is categorized as “Good Enough”. In this study, the significance level (sig) is 0.000, which means that the sig value is <0.05, which indicates that the results of this correlation are highly statistically significant. With sig <0.05, the result is that there is a relationship between variable X Library Anxiety and variable Y Collection Utilization. Factors such as discomfort while in the library, obstacles in interacting with librarians, and low knowledge of the layout and system of the Library are the main causes of anxiety. Students who experience Library Anxiety tend to utilize the Library collection less frequently. In conclusion, the higher the level of Library Anxiety, the lower the level of utilization of library collections. Therefore, the library is expected to improve services and provide better assistance to students in order to reduce anxiety and increase the effectiveness of library resource utilization. Keywords: Library Anxiety, Collection Utilization, Library

Actions (login required)

View Item