MANAJEMEN PESERTA DIDIK DALAM MENINGKATKAN KEDISIPLINAN SISWA DI MAS AL-MUHAJIRIN BANDAR SAKTI LAMPUNG UTARA

Triya, Nurva Nabil (2024) MANAJEMEN PESERTA DIDIK DALAM MENINGKATKAN KEDISIPLINAN SISWA DI MAS AL-MUHAJIRIN BANDAR SAKTI LAMPUNG UTARA. Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.

	PDF Download (4MB)
	PDF Restricted to Repository staff only Download (4MB)

Abstract

ABSTRAK Dalam menegakkan suatu sikap disiplin merupakan hal yang tidak mudah, karena tidak semua sifat dan sikap dalam diri peserta didik itu sama. Untuk mewujudkan sikap disiplin di sekolah disitulah peran manajemen peserta didik mendidik siswa dalam bersikap disiplin di sekolah. Dalam mewujudkan sikap disiplin di MA Al-Muhajirin Bandar Sakti mempunyai suatu kebijakan yang ada di madrasah, seperti membuat tata tertib pelanggaran, dan membuat daftar hadir peserta didik untuk meningkatkan kedisiplinan siswa terkait dengan kehadiranya sekolah. MA Al-Muhajirin Bandar Sakti juga berkerja sama dengan masyarakat setempat untuk mengawasi siswa. Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui bagaimana manajemen peserta didik dalam meningkatkan kedisiplinan siswa di MA Al-Muhajirin. Penelitian ini menggunakan penelitian deskriptif kualitatif dengan meneliti dilapangan. Sumber yang diperoleh menggunakan data primer yang dijadikan sebagai acuan dalam penelitian dan penulis skripsi, pada penelitian ini data primer yang dijadikan data utama dan didukung dengan data sekunder seperti jurnal, buku. Dan dalam pengumpulan data peneliti menggunakan teknik yaitu wawancara, observasi, dan dokumentasi. Teknik analisis data dengan reduksi data, kemudian penyajian data dan disimpulkan. Peneliti menggunakan triangulasi sumber sebagai alat uji keabsahan data. Dari hasil penelitian ini bahwa MA Al-Muhajirin Bandar Sakti berjalan dengan baik. Hal ini dapat dilihat dari indikator-indikator manajemen peserta didik dalam meningkatkan kedisiplinan siswa yang telah terlaksana seperti: 1) Masa orientasi peserta didik adalah kgeiatan penerimaan siswa baru dengan mengenalkan situasi dan pendisi lembaga pendidikan tempat peserta didik itu kondimpuh pendidikan. Masa orientasi di MA Al-Muhajirin meliputi kegiatan : peserta didik diperkenalkan pada sarana dan prasarana yang ada di madrasah, diperkenalkan hak dan kewajiban peserta didik selama masih menempuh pendidikan di madrasah, dewan gurum serta siswa khususnya (OSIS) dilibatkan dalam proses masa orientasi siswa (MOS), agar calon peserta didik dapat lebih mengenal dan dapat membaur dengan lingkungan madrasah, serta guru yang akan memberikan kegiatan-kegiatan belajar mengajar. 2) Pembinaan dan pengembangan peserta didik dilakukan agar peserta didik mendapatkan bermacam-macam pengalaman belajar untuk menjalani kehidupan kedepanya. Kata Kunci : Manajemen peserta didik, Kedisiplinan siswa. ii ABSTRACT In enforcing a disciplined attitude is not easy, because not all traits and attitudes in students are the same. To realize a disciplined attitude in school, that is where the role of student management is to educate students in being disciplined at school. In realizing a disciplined attitude at MA Al-Muhajirin Bandar Sakti has a policy that exists in the madrasah, such as making a disciplinary violation, and making a list of students to improve student discipline related to school attendance. MA Al-Muhajirin Bandar Sakti also collaborates with the local community to supervise students. The purpose of this study is to find out how student management improves student discipline at MA Al-Muhajirin. This study uses qualitative descriptive research by researching in the field. The sources obtained use primary data that is used as a reference in research and thesis writers, in this study primary data is used as primary data and supported by secondary data such as journals, books. And in data collection, researchers use techniques, namely interviews, observations, and documentation. Data analysis techniques with data reduction, then data presentation and conclusions. The researcher used source triangulation as a tool to test the validity of the data. From the results of this study, MA Al-Muhajirin Bandar Sakti is running well. This can be seen from the indicators of student management in improving student discipline that have been implemented such as: 1) The student orientation period is the process of accepting new students by introducing the situation and the director of the educational institution where the student is in the educational condition. The orientation period at MA Al-Muhajirin includes activities: students are introduced to the facilities and infrastructure in the madrasah, the rights and obligations of students while still studying in the madrasah, the teachers' council and students in particular (OSIS) are involved in the student orientation period (MOS) process, so that prospective students can get to know more and can blend in with the madrasah environment, and teachers who will provide teaching and learning activities. 2) Coaching and development of students is carried out so that students get various learning experiences for Keywords: Student management, Student discipline.

Actions (login required)

View Item