Annisa, Zulfita Febiana (2024) تحليل أساليب الإنشائي الطلبي في سورة القصص وتصميم تدريسها. Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.
![]() |
PDF
Download (3MB) |
![]() |
PDF
Restricted to Repository staff only Download (3MB) |
Abstract
لخص اؼبشاكل اليت تنشأ يف ىذا التعلم تأيت من عدـ فهم اؼبواد اؼبتعلقة بالكبلـ صناعة ا ن العبلج، فقط تقدمي تعريفات كأنواع الكبلـ صناعة العبلج، دكف تصنيفها بالكامل كفق ؼبعٌت اػبطاب أك األيانج اؼبعٍت. يف ىذه الدراسة، استخدمت الباحثة كبلـ إنشاء الطليب ؼبزيد من الدراسة، لزيادة اؼبعرفة حوؿ كبلـ إنشاء الطليب، كتقدمي األمثلة كشرح معناه، لزيادة البصَتة كمساعدة الناس على فهم القرآف كمنع األخطاء يف فهم معٌت القرآف. القرآف. ىذا البحث ىو نوع من األحباث اؼبكتبية، أم البحث الذم يستخدـ موضو ع دراستو البيانات اؼبكتبية يف شكل كتب كمصدر للبيانات. كقد مت ىذا البحث من خبلؿ قراءة كدراسة كربليل الباحثة اؼبختلفة اؼبوجودة من القرآف كاغبديث كالكتب كنتائج البحوث. كبناء على نتائج ىذا البحث ديكن للباحثة أف يبُت أف األساليب اإلنشاء الطليب ىو صبلة تريد أف حيدث شيء مل حيدث بعد عندما تقاؿ اعبملة. األنواع اؼبختلفة من كبلـ اإلنشاء ىي أمر (أمر)، هني (هني)، استفهاـ (كلمة استفهاـ)، سبٍت (أمل أك سبٍت) كنداء (دعوة). سورة القصص تدخل يف السور اؼبكية . قصاص تعٍت القصص. اؼبوضوع يف ىذه السورة ىو نقل العديد من قصص األنبياء أك قصص األنبياء. سورة القصص ىي السورة الثامنة كالعشركف كعدد آياهتا ٖٖ يف اعبزء العشرين. نتائج ربليل كبلـ اإلنشاء يف سورة القصص ىذه ىي ٗ هنى ك ٔ نداء. على ىذا البحث، من ن من خبلؿ تطبيق تصميم التعلم الذم مت اغبصوؿ عليو بناء اؼبؤمل أف يكوف التعلم عن التماين يف سورة القصص أكثر فعالية، كديكن أف يثرم رؤية الطبلب كفهمهم للقرآف الكرمي كخاصة درس الببلغة يف اللغة العربية نفسو. . الكلمات المفتاحية: تحليل، اإلنشاء الطلبي، البالغة
Item Type: | Thesis (Diploma) |
---|---|
Subjects: | Pendidikan Bahasa Arab |
Divisions: | Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Bahasa Arab |
Depositing User: | LAYANAN PERPUSTAKAAN UINRIL REFERENSI |
Date Deposited: | 21 Oct 2024 03:22 |
Last Modified: | 21 Oct 2024 03:22 |
URI: | https://repository.radenintan.ac.id/id/eprint/35931 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |