ترقية استيعاب المفردات العربية من خالل تطبيق طريقة التدريب باستخدام وسائل البطاقة المصورة لدى طلبة الصف السابع في مدرسة اإلصالح المتوسطة اإلسالمية بسوكادامي ناتار المبونج الجنوبية

Tri, Wahyuni (2024) ترقية استيعاب المفردات العربية من خالل تطبيق طريقة التدريب باستخدام وسائل البطاقة المصورة لدى طلبة الصف السابع في مدرسة اإلصالح المتوسطة اإلسالمية بسوكادامي ناتار المبونج الجنوبية. Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.

	PDF Download (2MB)
	PDF Restricted to Repository staff only Download (3MB)

Abstract

ملخص يهدف ىذا البحث إىل معرفة ترقية استيعاب ادلفردات العربية من خالل تطبيق طريقة التدريب باستخدام وسائل البطاقة ادلصور ة لدى طلبة الصف السابع يف مدرسة اإلصالح ادلتوسطة اإلسالمية بسوكادامي ناتار المبونج اجلنوبية. وىذا البحث ىو البحث اإلجرائي للصف الدراسي مع منوذج كيميس وم. تاغارت. يستخدم ىذا البحث اإلجرائي دورتني بأربع خطوات وىي، 1( التخطيط، 2( التنفيذ، 3( ادلالحظة، والتفكري. كان موضع ىذا البحث طلبة من الصف السابع بعدد 23 طالبا. وطريقة مجع البيانات باستخدام طريقة ادلالحظة وادلقابلة والتوثيق واالختبار. أما أسلوب حتليل البيانات فمن خالل التحليل الوصفي والنوعي والكمي. كانت نتائج ىذا البحث ىي استيعاب ادلفردات العربية ميكن أن يرقي من خالل تطبيق طريقة التدريب باستخدام وسائل البطاقة ادلصورة لدى طلبة الصف السابع يف مدرسة اإلصالح ادلتوسطة اإلسالمية بسوكادامي ناتار المبونج اجلنوبية. يظهر ىذا احلال من خالل الًتقية يف نتائج االختبار النهائي للدورة األوىل وىي من بيانات قبل الدورة كانت نتائج متوسط 59 ، والطلبة الناجحون 6 أي بالنسبة 26% والراسب منهم 17 طالبا أي بالنسبة 74% . ويف الدورة األوىل زادت الًتقية إىل نتائج متوسط 70 والطلبة الناجحون 15 أي بالنسبة 65% والراسب منهم 8 طالب أي بالنسبة .35% ففي الدورة الثانية زادت الًتقية إىل نتائج متوسط 80 والطلبة الناجحون 20 أي بالنسبة 86% والراسب منهم 3 طالب أي بالنسبة .14% ّو وبالتايل، فتستنتج الباحثة أن ميكن أن يرقي استيعاب ادلفردات العربية من خالل تطبيق طريقة التدريب باستخدام وسائل البطاقة ادلصورة لدى طلبة الصف السابع يف مدرسة اإلصالح ادلتوسطة اإلسالمية بسوكادامي ناتار المبونج اجلنوبية الكلمات الرئيسية : المفردات، التدريب، البطاقة المصورة

Item Type:	Thesis (Diploma)
Subjects:	Pendidikan Bahasa Arab
Divisions:	Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Bahasa Arab
Depositing User:	LAYANAN PERPUSTAKAAN UINRIL REFERENSI
Date Deposited:	17 Oct 2024 04:32
Last Modified:	17 Oct 2024 04:32
URI:	https://repository.radenintan.ac.id/id/eprint/35907

Actions (login required)

View Item