EVALUASI SLiMS (SENAYAN LIBRARY MANAGEMENT SYSTEM) MENGGUNAKAN USABILITY TESTING DI SMAN 15 BANDAR LAMPUNG

Boby, Putra Wibowo (2024) EVALUASI SLiMS (SENAYAN LIBRARY MANAGEMENT SYSTEM) MENGGUNAKAN USABILITY TESTING DI SMAN 15 BANDAR LAMPUNG. Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.

	PDF Download (1MB)
	PDF Restricted to Repository staff only Download (4MB)

Abstract

ABSTRAK Dalam penerapannya, SLiMS merupakan perangkat lunak sistem manajemen yang berguna untuk membantu dalam pencarian sederhana yaitu menampilkan informasi lengkap tentang koleksi buku di perpustakaan, berita-berita yang ada di perpustakaan, informasi di perpustakaan, lokasi perpustakaan, area anggota, area pustakawan, halaman login pustakawan pemustaka, dan tentang SLiMS itu sendiri. Walaupun SLIMS sudah banyak diterapkan di berbagai instansi, namun penelitian terhadap aspek kegunaan (usability) website SLIMS belum pernah dilakukan di SMAN 15 Bandar Lampung. Padahal, ini sangat penting agar website dapat dikembangkan sesuai dengan keinginan penggunanya, penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kebergunaan penerapan SLiMS (senayan library management system) menggunakan usability testing di SMAN 15 Bandar Lampung. Jenis penelitian yang digunakan yaitu metode deskriptif dengan pendekatan kuantitatif. Teknik yang digunakan dalam pengumpulan data adalah observasi, penyusunan/penyebaran kuesioner, dan dokumentasi. Penggunaan Senayan Library Management System (SLiMS) perlu dilakukan analisis yang tujuannya untuk mengukur dan meningkatkan ketergunaan sistem, dengan menggunakan model usability yang berfokus pada lima variabel yaitu: learnability, efficiency, memorability, error, dan satisfaction. Data dalam penelitian ini dikumpulkan dengan menggunakan kuesioner yang disebarkan kepada 90 responden yaitu siswa dan siswi di lingkungan SMAN 15 Bandar Lampung. Hasil dari penelitian ini menghasilkan tingkat ketergunaan pada SLiMS dengan rata-rata nilai empat, yaitu learnability 41,11%, efficiency 42,67%, memorability 41,11%, Error 35,56%, satisfaction 36,00%, yang artinya mencapai nilai tingkat baik dan mudah dimengerti oleh pengguna. Dari hasil penelitian ini sebagai masukan bagi penyedia layanan dan pihak pengembang website khususnya untuk SLiMS dikaitkan dengan lima variabel yang masih ada dan harus terus ditingkatkan lagi terutama dalam memaksimalkan penggunaan website yang telah diterapkan karena sebuah penerimaan yang baik, maka akan semakin menunjang kesuksesan pelayanan ada di dalam Perpustakaan SMAN 15 Bandar Lampung yang dapat diterima dan bermanfaat bagi user. Kata Kunci: Slims, Usability Testing, Perpustakaan iii ABSTRAK In its application, SLiMS is a management system software that is useful for assisting in simple searches, namely displaying complete information about the book collection in the library, news in the library, information in the library, library location, members area, librarian area, librarian login page library, and about SLiMS itself. Even though SLIMS has been widely implemented in various agencies, research on the usability aspect of the SLIMS website has never been carried out at SMAN 15 Bandar Lampung. In fact, this is very important so that the website can be developed according to the wishes of its users. This research aims to analyze the usefulness of implementing SLiMS (Senayan library management system) using usability testing at SMAN 15 Bandar Lampung. The type of research used is a descriptive method with a quantitative approach. The techniques used in collecting data are observation, compiling/distributing questionnaires, and documentation. Using the Senayan Library Management System (SLiMS) requires analysis with the aim of measuring and improving the usability of the system, using a usability model that focuses on five variables, namely: learnability, efficiency, memorability, errors and satisfaction. The data in this research was collected using a questionnaire distributed to 90 respondents, namely students and students in the SMAN 15 Bandar Lampung environment. The results of this research produce a level of usability in SLiMS with an average score of four, namely learnability 41.11%, efficiency 42.67%, memorability 41.11%, Error 35,56%, satisfaction 36.00%, which means it reaches a good level score and is easy to understand. by users. The results of this research serve as input for service providers and website developers, especially for SLiMS, which are linked to the five variables that still exist and must continue to be improved, especially in maximizing the use of websites that have been implemented because of good reception, which will further support the success of services in in the SMAN 15 Bandar Lampung Library which is acceptable and useful for users. Keywords: Slims, Usability Testing, Library

Actions (login required)

View Item