PENGARUH KEPEMIMPINAN TRANSFORMASIONAL KEPALA SEKOLAH TERHADAP PERILAKU INOVATIF GURU SMP NEGERI KECAMATAN TRIMURJO LAMPUNG TENGAH

AHMAD, SHODIQ (2024) PENGARUH KEPEMIMPINAN TRANSFORMASIONAL KEPALA SEKOLAH TERHADAP PERILAKU INOVATIF GURU SMP NEGERI KECAMATAN TRIMURJO LAMPUNG TENGAH. Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.

[thumbnail of BAB I, II & DAPUS.pdf] PDF
Download (3MB)
[thumbnail of SKRIPSI AHMAD SODIQ.pdf] PDF
Restricted to Repository staff only

Download (3MB)

Abstract

ABSTRAK Pengaruh Kepemimpinan Transformasional Kepala Sekolah Terhadap Perilaku Inovatif Guru Smp Negeri Kecamatan Trimurjo Lampung Tengah Oleh: Ahmad Shodiq Dunia telah memasuki era baru yang disebut society 5.0. Era ini memberikan dampak dalam bidang pendidikan yaitu pembaharuan kompetensi. Kurikulum merdeka belajar yang dimana tidak lagi terfokus guru sebagai pusat pembelajaran melainkan siswa yang menjadi pusat pembelajaran. Dengan adanya pembaharuan kurikulum guru merasa kesulitan mengikuti perkembangan zaman yang sudah semakin canggih yaitu kemajuan teknologi. Kepemimpinan transformasional sangat besar menentukan keberhasilan dalam sebuah lembaga pendidikan dalam mencapai tujuan. Penelitian ini berjenis penelitian kuantitatif dengan guru SMPN Kecamatan Trimurjo dan menggunakan teknik sampling purposive sampling yang melibatkan 103 guru sebagai responden. Alat ukur skala yang digunakan yaitu skala perilaku inovatif, kepemimpinan transformasional Dengan analisis regresi berganda sebagai teknik analisis data bantuan software SPSS 25 for windows. Hasil penelitian menunjukan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan kepemimpinan transformasional terhadap perilaku inovatif guru. Dengan nilai R = 0,630, nilai F = 65.032 dan nilai signifikansi p<0,05. Mendapatkan sumbangan efektif sebesar 39,6%. Kepemimpinan transformasional memiliki pengaruh yang signifikan terhadap perilaku inovatif guru. Kata Kunci: Perilaku inovatif, Kepemimpinan transformasional. iii ABSTRACT The Influence of the Principal' transformational leadership on the inovatif behavior of State Middle School Teachers in Trimurjo District Author : Ahmad Shodiq The world has entered a new era called society 5.0. This era has had an impact in the field of education, namely competency renewal. With the reform, teachers find it difficult to keep up with developments in increasingly sophisticated times, namely technological advances. Transformasional leadership greatly determines the success of an educational institution in achieving its goals. This research is a quantitative type of research with Trimurjo District SMPN teachers and uses a purposive sampling technique involving 103 teachers as respondents. The scale measuring tools used are the inovatif behaiour and transformasional leadership With multiple regression analysis as a data analysis technique with the help of SPSS 25 for Windows software. The research results show that there is a significant relationship between transformasional leadership andinnovative teacher behavior. With an R value = 0,630 an F value = 65.032 and a significance value of p < 0.05. Get an effective contribution of 39,6%. The influence of transformational leadership on teachers' innovative behaviour. Keywords: Inovatif behavior, Transformasional leadership.

Item Type: Thesis (Diploma)
Subjects: Manajemen Pendidikan Islam
Divisions: Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Manajemen Pendidikan Islam
Depositing User: LAYANAN PERPUSTAKAAN UINRIL REFERENSI
Date Deposited: 10 Oct 2024 04:37
Last Modified: 10 Oct 2024 04:37
URI: https://repository.radenintan.ac.id/id/eprint/35806

Actions (login required)

View Item View Item