MANAJEMEN STRATEGI DALAM MEMBINA AKHLAK SANTRI DI PONDOK PESANTREN ISHLAHIYYAH DESA GUNUNG REJO KECAMATAN WAYLIMA KABUPATEN PESAWARAN

NADYA, SA’ADAH (2024) MANAJEMEN STRATEGI DALAM MEMBINA AKHLAK SANTRI DI PONDOK PESANTREN ISHLAHIYYAH DESA GUNUNG REJO KECAMATAN WAYLIMA KABUPATEN PESAWARAN. Diploma thesis, UIN Raden Intan Lampung.

	PDF Download (3MB)
	PDF Restricted to Repository staff only Download (3MB)

Abstract

ABSTRAK Manajemen strategi adalah proses perencanaan, pen gimplementasian, evaluasi dari strategi yang dijalankan oleh suatu lembaga atau organisasi. Manajemen strategi merupakan suatu cara untuk menentukan langkah�langkah kegiatan untuk mencapai suatu tujuan. Peran penting strategi ialah untuk mencapai suatu tujuan yang ada. Manajemen strategi untuk membina akhlak santri sangat di perlukan agar terbentuknya pribadi seorang muslim yang berakhlak mulia. Di pondok pesantren, proses manajemen strategi bertujuan untuk meningkatkan kualitas yang dimiliki, baik dari aspek pendidikan keilmuan ataupun dari akhlak santri, dan berjalannya roda pondok pesantren dalam menjawab tantangan jaman. Pondok Pesantren mempunyai peran penting dalam pendidikan agama islam. Dimana pendidikan yang ada didalam Pondok Pesantren lebih mengutamakan pendidikan karakter atau pendidikan moral. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana Manajemen Strategi di Pondok Pesantren Ishlahiyyah Desa Gunung Rejo Kecamatan Way Lima Kabupaten Pesawaran mengatur strategi dalam membina akhlak santri. Penelitian ini bersifat deskriptif, pengumpulan data menggunakan sampling 5 orang dari 110 populasi yang ada. Metode pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan metode observasi, wawancara,dan dokumentasi. Berdasarkan hasil penelitian di Pondok Pesantren Ishlahiyyah, upaya untuk menanamkan nilai-nilai islami pada diri santri terimplementasi ke dalam program yang menjadi kaharusan bagi santri. Formulasi strategi dalam membina akhlak santriyang dilakukan oleh Pondok Pesantren Ishlahiyyah yakni dillakukan dengan cara membuat perencanaan strategi,memperjelas visi dan misi,melakukan pendekatan kepada santri,menilai lingkungan internal dan eksternal,dan mengidentifikasi isu strategi. Implementasi strategi dalam membina akhlak santri di Pondok Pesantren Ishlahiyyah sudah dilakukan dengan melalui nasehat, melalui kewajiban, melalui tata tertib, dan melalui larangan. Evaluasi strategi dalam membina akhlak santri di Pondok Pesantren Ishlahiyyah dilakukan dengan adanya evaluasi terhadap rencana program yang telah direncanakan.,evaluasi proses,sevaluasi akhir. Berdasarkan hasil yang dikumpulkan dari analisis data yang ditarik. Jadi, dapat di simpulkan bahwa manajemen strategi mengenai formulasi strategi,implementasi setrategi dan evaluasi strategi di Pondok Pesantren Ishlahiyyah Desa Gunung Rejo Kecamatan Way Lima dalam membina akhlak pada santri sudah baik. Pelaksanaan yang di lakukan oleh Pondok Pesantren Ishlahiyyah dalam membina akhlak menerapkan metode-metode nasehat,motivasi, pengarahan,serta dorongan. Kata kunci : Akhlak,Santri,Manajemen. ABSTRAC Strategy management is the process of planning, implementing, and evaluating strategies carried out by an institution or organization. Strategy management is a way to determine the steps of activities to achieve a goal. The important role of strategy is to achieve an existing goal. Strategic management to foster the morals of students is needed in order to form a Muslim person with noble character. In Islamic boarding schools, the strategic management process aims to improve the quality owned, both from the aspect of scientific education and from the morals of students, and the running of the Islamic boarding school in answering the challenges of the times. Islamic boarding schools have an important role in Islamic religious education. Where the education in Islamic Boarding Schools prioritizes character education or moral education. This study aims to find out how Strategy Management in Ishlahiyyah Islamic Boarding School, Gunung Rejo Village, Way Lima District, Pesawaran Regency regulates strategies in fostering student morals. This study is descriptive, data collection uses sampling of 5 people from 110 existing populations. The data collection method in this study uses observation, interview, and documentation methods. Based on the results of research at the Ishlahiyyah Islamic Boarding School, efforts to instill Islamic values in students are implemented into programs that are mandatory for students. The formulation of strategies in fostering student morals carried out by the Ishlahiyyah Islamic Boarding School is carried out by making strategic planning, clarifying the vision and mission, approaching students, assessing the internal and external environment, and identifying strategic issues.The implementation of the strategy in fostering the morals of students at the Ishlahiyyah Islamic Boarding School has been carried out through advice, through obligations, through discipline, and through prohibitions. The evaluation of strategies in fostering student morals at the Ishlahiyyah Islamic Boarding School is carried out by evaluating the planned program plan, process evaluation, and final evaluation. Based on the results collected from the analysis of the data drawn. So, it can be concluded that strategy management regarding strategy formulation, strategy implementation and strategy evaluation at the Ishlahiyyah Islamic Boarding School, Gunung Rejo Village, Way Lima District in fostering morals in students is good. The implementation carried out by the Ishlahiyyah Islamic Boarding School in fostering morals applies methods of advice, motivation, direction, and encouragement. Keywords : Morals, Students, Manage.

Actions (login required)

View Item