PENERAPAN MEDIA PLASTISIN UNTUK MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN MOTORIK HALUS ANAK USIA 5-6 TAHUN DI RAUDHATUL ATFAL AL HIDAYAH LUMBIREJO PESAWARAN

MELINDA, SAFITRI (2024) PENERAPAN MEDIA PLASTISIN UNTUK MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN MOTORIK HALUS ANAK USIA 5-6 TAHUN DI RAUDHATUL ATFAL AL HIDAYAH LUMBIREJO PESAWARAN. Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.

	PDF Download (1MB)
	PDF Restricted to Repository staff only Download (2MB)

Abstract

ABSTRAK Salah satu aspek yang harus dikembangkan pada anak usia dini yaitu aspek fisik (motorik halus). Pada anak usia dini masih mengalami banyak permasalahan mengenai motorik halusnya. Untuk memberikan stimulus pada sebuah gerakan antara tubuh yang dapat melibatkan antara otot-otot kecil antara lain pergelangan tangan, otot jari tangan dan sebagainya sehingga untuk mengembangkan kemampuan motorik halus anak harus menggunakan salah satu media pembelajaran yakni media plastisin. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui penerapan media plastisin untuk mengembangkan kemampuan motorik halus anak usia 5-6 tahun di Raudhatul Atfal Al Hidayah Lumbirejo Pesawaran. Untuk mencapai tujuan penelitian tersebut, penelitian ini menggunakan jenis penelitian kualitatif deskriptif dengan subjek penelitian adalah guru dan siswa. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara dan dokumentasi. Sumber data diambil dari hasil wawancara guru kelas B serta hasil observasi anak�anak kelas B Raudhatul Atfal Al Hidayah Lumbirejo Pesawaran. Teknik analisis data yang digunakan yaitu reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian di kelas B Raudhatul Atfal Al Hidayah Lumbirejo Pesawaran menunjukkan bahwa sudah dilaksanakan dengan baik. Penerapan media plastisin sangat bermanfaat terhadap perkembangan motorik halus anak dengan ditunjukkan anak-anak sudah mampu untuk mengenal ciri-ciri tekstur benda dan belajar cara menciptakan sesuatu, mampu mengkoordinasikan tangan dan mata, serta otak dalam menyusun plastisin, anak-anak juga sudah bisa melatih kekuatan otot-otot jari jemarinya pada saat meremas, menekan, menggulung, memilin, mengepal, melintir, memotong, dan sebagainya. Selain itu, anak-anak belajar dalam pengendalian emosi yang stabil sehingga anak-anak yang sudah mampu mengontrol gerak kemampuan motorik halusnya, anak-anak sudah bisa melakukan aktivitas-aktivitas belajarnya, seperti menulis, menggambar, memotong, melipat, menggunting, dan sebagainya.. Dengan mendorong tumbuh kembang anak dan memberikan stimulus pada anak secara terus menerus, perkembangan kemampuan motorik halus anak akan semakin meningkat secara maksimal. Penerapan media plastisin di Raudhatul Atfal Al Hidayah Lumbirejo Pesawaran dapat mengembangkan kemampuan motorik halus anak usia 5-6 tahun. Kata Kunci : Media Plastisin, Motorik Halus, Anak Usia Dini iii ABSTRACT One aspect that must be developed in early childhood is the physical aspect (fine motor skills). In early childhood, children still experience many problems with their fine motor skills. To provide a stimulus for movement between the body which can involve small muscles, including the wrist, finger muscles and so on, so that to develop fine motor skills children must use one of the learning media, namely plasticine. The aim of this research is to determine the application of plasticine media to develop the fine motor skills of children aged 5-6 years in Raudhatul Atfal Al Hidayah Lumbirejo Pesawaran. To achieve the research objectives, this research uses descriptive qualitative research with the research subjects being teachers and students. Data collection techniques use observation, interviews and documentation. Data sources were taken from interviews with class B teachers and observations of class B children from Raudhatul Atfal Al Hidayah Lumbirejo Pesawaran. The data analysis techniques used are data reduction, data presentation and drawing conclusions. The results of research in class B Raudhatul Atfal Al Hidayah Lumbirejo Pesawaran show that it has been implemented well. The application of plasticine media is very beneficial for the development of children's fine motor skills by showing that children are able to recognize the characteristics of the texture of objects and learn how to create things, are able to coordinate hands and eyes, and the brain in arranging plasticine, children can also train their strength. the muscles of the fingers when squeezing, pressing, rolling, twisting, clenching, twisting, cutting, and so on. Apart from that, children learn to control stable emotions so that children who are able to control their fine motor skills can carry out learning activities, such as writing, drawing, cutting, folding, scissors, and so on. By encouraging children's growth and development and providing continuous stimulation to children, the development of children's fine motor skills will increase optimally. The application of plasticine media at Raudhatul Atfal Al Hidayah Lumbirejo Pesawaran can develop the fine motor skills of children aged 5-6 years. Keywords: Plasticine Media, Fine Motor, Early Childhood

Actions (login required)

View Item