NOVA, RAHMADINA (2024) IMPLEMENTASI METODE MENGHAFAL ITU MUDAH (MIM) PADA SANTRI DI RUMAH QUR’AN SYAMIL MADANI WAY KANDIS BANDAR LAMPUNG. Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.
|
PDF
Download (2MB) |
|
|
PDF
Restricted to Repository staff only Download (2MB) |
Abstract
ABSTRAK Menghafal Al-Qur‘an merupakan salah satu kegiatan yang bernilai ibadah. Menghafal Al-Qur‘an dapat dilakukan oleh semua orang dari kalangan anak-anak hingga dewasa.Rumah Qur‘an Syamil Madani Way Kandis Bandar Lampung adalah salah satu lembaga penghafal Al�Qur‘an yang didirikan oleh Bayu Ari Wibowo S.Kom pada tahun 2018, dan berada dibawah naungan Yayasan Berkah Madani Center (BMC). Metode Menghafal Itu Mudah (MIM) adalah metode menghafal Al�Qur‘an dengan cara Talqin dan Tikrar (Pengulangan) secara bersama dan dipimpin oleh satu orang sebagai pengajar dalam kondisi yang menyenangkan. Objek dari metode ini adalah segala identitas Al-Qur‘an baik dari ayat, nomor ayat, nomor halaman, posisi dan baris. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui dan mengimplementasikan pembelajaran Al-Qur‘an dengan metode Menghafal Itu Mudah (MIM) pada santri di Rumah Qur‘an Syamil Madani Waykandis Bandar lampung. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian yaitu kualitatif penelitian yang hasilnya deskriptif dengan teknik pengumpulan data menggunakan metode wawancara, observasi dan dokumentasi. Hasil temuan penelitian ini adalah implementasi metode menghafal Al-Qur‘an di di Rumah Qur‘an Syamil Madani Way Kandis Bandar Lampung dilakukan dengan cara mengulang hafalan yang sudah dihafalkan kepada ustadzah. Metode ini dimaksudkan agar hafalan yang pernah dihafalkan oleh para santri bisa tetap terjaga dengan baik, selain mengulang hafalnnya bersama ustadzah, santri juga menghafalkannya dengan sendiri-sendiri dengan maksud untuk melancarkan hafalan yang telah dihafal sehingga tidak mudah lupa.Kepada kepala yayasan hendaknya lebih meningkatkan lagi program menghafal Al-Qur‘an agar dapat mencetak generasi Qur‘an yang baik dan lebih berkualitas.Kepada para ustadz/ustadzah hendaknya lebih memotivasi, menerapkan kedisiplinan dalam pembelajaran dan mengajak santri untuk lebih memaksimalkan lagi dalam menjaga hafalan Al-Qur‘an melalui metode muraja‘ah. Kepada santri selain menambah hafalan Al�Qur‘an hendaknya juga rajin dalam mengulang-ulang hafalan Al-Qur‘an (muraja‘ah) dimaksudkan agar semakin kuat hafalannya selain itu juga bertambah, hafalan yang lalu juga akan tetap terjaga dan tidak mudah lupa. Kepada peneliti yang akan datang diharapkan hasil penelitian ini dijadikan referensi untuk penelitian selanjutnya terutama penelitian mengenai menghafal Al-Qur‘an melalui metode muraja‘ah. Kata kunci: Implementasi, Al-Qur’an, Metode, Menghafal, Santri ii ABSTRACT Memorizing the Al-Qur'an is an activity that is worth worshiping. Memorizing the Qur‘an can be done by everyone from children to adults. Rumah Qur'an Syamil Madani Way Kandis Bandar Lampung is one of the Al-Qur'an memorization institutions founded by Bayu Ari Wibowo S.Kom in 2018, and is under the auspices of the Berkah Madani Center (BMC) Foundation. The Easy Memorization Method (MIM) is a method of memorizing the Al-Qur'an by means of Talqin and Tikrar (Repetition) together and led by one person as a teacher in pleasant conditions. The object of this method is all the identities of the Koran, including verses, verse numbers, page numbers, positions and lines. The aim of this research is to find out and implement Al-Qur'an learning using the Memorization is Easy (MIM) method for students at the Syamil Madani Waykandis Qur'an House, Bandar Lampung. This research uses a type of research, namely qualitative research, the results of which are descriptive with data collection techniques using interview, observation and documentation methods. The findings of this research are that the implementation of the method of memorizing the Al-Qur'an at the Syamil Madani Way Kandis Bandar Lampung Qur'an House is carried out by repeating the memorization that has been memorized to the ustadzah. This method is intended so that the students memorize the memorization that has been memorized by the students can be maintained properly. Apart from repeating the memorization with the ustadzah, the students also memorize it individually with the aim of facilitating the memorization that has been memorized so that they do not forget easily. The head of the foundation should further improve the program for memorizing the Qur'an so that it can produce a generation of good and higher quality Qur'ans. Ustadz/ustadzah should be more motivating, apply discipline in learning and encourage students to maximize their memorization of the Al-Qur'an through the muraja'ah method. Apart from increasing their memorization of the Al-Qur'an, students should also be diligent in repeating their memorization of the Al-Qur'an (muraja'ah) so that their memorization will become stronger and will also increase, and previous memorization will also be maintained and not easily forgotten. It is hoped that future researchers will use the results of this research as a reference for further research, especially research regarding memorizing the Al-Qur'an using the muraja'ah method. Keywords: Implementation, Al-Qur'an, Method, Memorizing, Santri
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Subjects: | Pendidikan Agama islam |
| Divisions: | Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Agama islam |
| Depositing User: | LAYANAN PERPUSTAKAAN UINRIL REFERENSI |
| Date Deposited: | 03 Oct 2024 03:39 |
| Last Modified: | 03 Oct 2024 03:39 |
| URI: | https://repository.radenintan.ac.id/id/eprint/35606 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |


