تطوير الوحدات الالكترونية في تعليم اللغة العربية لطلبة الصف الرابع بالمدرسة الابتدائية

Lara, Sonnia (2024) تطوير الوحدات الالكترونية في تعليم اللغة العربية لطلبة الصف الرابع بالمدرسة الابتدائية. Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.

	PDF Download (4MB)
	PDF Restricted to Repository staff only Download (4MB)

Abstract

ملخص تطوير الوحدات اإللكترونية في تعليم اللغة العربية لطلبة الصف الرابع بالمدرسة اإلبتدائية ّيا الرا صان يهدف ىذا البحث إىل تيسري الطلبة يف حتسني نتائج التعليم ويهدف إىل تسهيل عملية تعليم اللغة العربية سواء للطلبة أو ادلعلمني أنفسهم. الوسائل اليت مت تطويرىا يف ىذا البحث ىي وحدة التعليم اإللكًتوين لطلبة طلب من ُ الصف الرابع ادلدرسة االبتداعية، حيث ي طلبة الصف الرابع يف ادلرحلة االبتدائية فهم ادلزيد عن قواعد اللغة العربية، لذلك ليس من غري ادلألوف أن يصبح تعليم اللغة العربية للطلبة صعب. ىذا البحث ىو البحث والتطوير )D&R )باستخدام منوذج التطوير ADDIE الذي يتكون من 2 مراحل، وىي التحليل )التحليل(، التصميم )التصميم(، التطوير )التطوير(، التنفيذ )التنفيذ(، التقييم )التقييم(. نتائج ىذا البحث ىي منتجات وسائل تعليم اللغة العربية اليت يسهل الوصول إليها إما عرب اذلاتف الذكي أو الكمبيوتر. حتتوي ادلنتجات على تعليم اللغة العربية يف الصف الرابع من ادلدرسة االبتداعية. مت إعالن أن ىذا ادلنتج مناسب لالستخدام يف تعليم اللغة العربية من خالل التحقق من مالءمتو من خالل 2 أدوات للتحقق، وىي مدقق ادلواد، ومدقق الوسائل، ومدقق التصميم. حصل ادلنتج الذي مت تطويره على متوسط نسبة %84 من خرباء ادلواد، و%84 من خرباء اإلعالم، و%84 ا". مث حصلت نتائج تقييم استجابات ال ً من خرباء التصميم يف فئة "اجملدي جد طلبة من خالل اجملموعات الفردية )متعليم واحد إىل واحد( على %82 "مثري لالىتمام للغاية"، واجملموعات الصغرية %80 "مثري لالىتمام للغاية"، واجملموعات الكبرية )جتربة ميدانية( %82 "مثري لالىتمام للغاية". وبناء على النتائج اليت مت احلصول عليها ميكن االستنتاج أن وحدة تعليم اللغة العربية اإللكًتونية يف الصف ً الستخدامها كأداة مساعدة يف عملية ال الرابع بادلدرسة اإلبتضائية مناسبة جدا تعليم، وخاصة اللغة العربية. الكلمات المفتاحية: الوحدات اإللكًتونية، وسائل تعليم اللغة العربية، البحث والتطوير

Item Type:	Thesis (Diploma)
Subjects:	Pendidikan Bahasa Arab
Divisions:	Pasca Sarjana > S2 Pendidikan Bahasa Arab
Depositing User:	LAYANAN PERPUSTAKAAN UINRIL REFERENSI
Date Deposited:	27 Sep 2024 03:52
Last Modified:	27 Sep 2024 03:52
URI:	https://repository.radenintan.ac.id/id/eprint/35486

Actions (login required)

View Item