MEDIA BAHAN ALAM BIJI-BIJIAN DALAM MENINGKATKAN KREATIVITAS ANAK KELOMPOK B DI PAUD SABILA KELURAHAN DURIAN PAYUNG BANDAR LAMPUNG

Desti, Rahmalia (2024) MEDIA BAHAN ALAM BIJI-BIJIAN DALAM MENINGKATKAN KREATIVITAS ANAK KELOMPOK B DI PAUD SABILA KELURAHAN DURIAN PAYUNG BANDAR LAMPUNG. Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.

	PDF Download (3MB)
	PDF Restricted to Repository staff only Download (3MB)

Abstract

ABSTRAK Media bahan alam merupakan wahana bermain yang memberikan kesempatan kepada siswa untuk mengenal alam sekitar melalui perangsangan panca indera. Bahan alam memberikan pengalaman bereksplorasi anak bermain sambil belajar untuk dapat menunjukkan kemampuan menunjukkan, mengenali, membandingkan, menghubungkan dan membedakan. Dengan demikian diharapkan pengembangan kreativitas anak dapat dikembangkan melalui media bahan alam biji-bijian, karena media bahan alam biji-bijian merupakan kegiatan yang menyenangkan bagi anak. Permasalahan dalam penelitian ini karena kurang berkembangnya kreativitas pada anak usia dini, sehingga peneliti memanfaatkan media bahan alam biji-bijian dalam proses pembelajaran untuk meningkatkan kreativitas anak usia dini. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penggunaan media bahan alam biji-bijian dalam meningkatkan kreativitas anak Kelompok B di PAUD Sabila Kelurahan Durian Payung Bandar Lampung. Metode penelitian yang digunakan adalah dengan menggunakan jenis Penelitian Tindakan Kelas. Subjek dalam penelitian ini yaitu seluruh peserta didik kelompok B usia 5-6 tahun di PAUD Sabila Bandar Lampung yang berjumlah 20 orang, terdiri dari 8 orang laki-laki dan 12 orang perempuan. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu menggunakan teknik dokumentasi dan observasi. Berdasarkan hasil analisis pada penelitian yang telah dilakukan di PAUD Sabila Bandar Lampung yaitu didapatkan hasil bahwa penggunaan media bahan alam biji-bijian dapat meningkatkan kreativitas anak Kelompok B di PAUD Sabila Kelurahan Durian Payung Bandar Lampung, hal ini dapat dibuktikannya dari adanya kreativitas anak pada setiap siklusnya. Indikator keberhasilan yang ditetapkan yaitu apabila 75% anak di kelompok B usia 5-6 tahun di PAUD Sabila Bandar Lampung kreativitasnya dapat berkembang sangat baik dan dapat tercapai. Kata Kunci: Media Bahan Alam, Kreativitas, Anak Usia Dini iv ABSTRACT Media Natural materials are a playground that provides students with the opportunity to get to know the natural surroundings through stimulating the five senses. Natural materials provide children with the experience of exploring while playing while learning to demonstrate the ability to show, recognize, compare, connect and differentiate. In this way, it is hoped that the development of children's creativity can be developed through the medium of natural grains, because the medium of natural grains is a fun activity for children. The problem in this research is due to the lack of development of creativity in early childhood, so researchers use natural grain media in the learning process to increase the creativity of early childhood. This research aims to determine the use of natural grain media in increasing the creativity of Group B children in PAUD Sabila, Durian Payung Village, Bandar Lampung. The research method used is Classroom Action Research. The subjects in this research were all 20 group B students aged 5-6 years at PAUD Sabila Bandar Lampung, consisting of 8 boys and 12 girls. The data collection technique used is documentation and observation techniques. Based on the results of the analysis of research conducted at PAUD Sabila Bandar Lampung, the results showed that the use of natural grain media can increase the creativity of Group B children in PAUD Sabila, Durian Payung District, Bandar Lampung. This can be proven by the presence of children's creativity in each cycle. . The success indicator determined is if 75% of children in group B aged 5-6 years at PAUD Sabila Bandar Lampung have their creativity able to develop very well and can be achieved. Keywords: Natural Material Media, Creativity, Early Child

Actions (login required)

View Item