تطوير وسائل التعليم السمعية البصرية لمهارة القراءة باللغة العربية عبر الويب للصف العاشر في المدرسة الثانوية

Muhammad, Farhan Syakur (2024) تطوير وسائل التعليم السمعية البصرية لمهارة القراءة باللغة العربية عبر الويب للصف العاشر في المدرسة الثانوية. Masters thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.

	PDF Download (66MB)
	PDF Restricted to Repository staff only Download (69MB)

Abstract

م ا ةلاسرل ريوطت ئاسو ل لعتلا يم ةيعمسلا ةيرصبلا ةراهلم ةءارقلا ب ةغللا ةيبرعلا عبر بيولا ل فصل رشاعلا في ةسردلما ةيوناثلا ممح د ناحرف ش روك نإ راكتبلاا في ملعتلا مئاقلا ىلع ايجولونكتلا في لكش لئاسو ملعتلا ةيمقرلا دق تم هريوطت لكشب ،يربك ابم في كلذ في ملعت ةغللا ةيبرعلا . عمو ،كلذ يرشت تاظحلالما ةيئيبلا في ةسردم ةيوناث "Raihan Ar "لا ايجولونكت تامولعلما ةي ب جنوبملارادنب ، و ةسردم ةيوناث "Madani Global"، و ةسردم ةيوناث " Cordhova "ةينآرقلا لل فص ،رشاعلا لىإ نأ طئاسولا ةيمقرلا ةدوجولما لم لجاعت تلاكشلما ةيقيقلحا في ةسردلما . فدهي اذه ثحبلا ريوطتو لئاسو ملعت ةءارقلا ةيلعافتلا ةمئاقلا ىلع بيولا لىإ ةيبلت تاجايتحا ةطشنأ ملعت ةغللا ةيبرعلا في ةسردلما . لجاعي ريوطت هذه لئاسولا ةيلعافتلا تاجايتحا ملعلما ين ليصوتل ةدالما ةيساسلأا ل ذيملاتل نيذلا نوديج ةبوعص في ملعت ةغللا ةيبرعلا ببسب ديقعت ةدالما ىوتسمو لا ذيملات . مدختسي ريوطت هذه لئاسولا ةيميلعتلا جذونم ريوطت ADDIE . تم ققحتلا نم لئاسولا ةروطلما نم لبق ءابرخ طئاسولا ءابرخو ىوتلمحا ءابرخو ،ملعتلا تمو اهرابتخا ىلع ذيملاتلا في فصلا اعلا رش . رهظأ رابتخا ةيحلاص يربخ ىوتلمحا جئاتن ةديج اًدج طسوتبم تاجرد ٤.٩؛ رهظأو رابتخا ةيحلاص يربخ طئاسولا جئاتن ةديج اًدج طسوتبم تاجرد ٤.٤؛ رهظأو رابتخا ةيحلاص يربخ ملعتلا جئاتن ةديج اًدج طسوتبم تاجرد ٤.٦ . روط ثحابلا لئاسو ملعت ةءارقلا ةيلعافتلا في لكش عقوم بيو نلأ لا ذيملات في ةسردلما نومدختسي ةزهجأ ةيحول اهنكيم لوصولا لىإ ةدالما في يأ تقو فيو يأ ،ناكم عم ةاعارم ادئاف مادختسلال نم لبق سرادلما ىرخلأا . لكلا تام ئرلا ةسي : ميلعتلا نيورتكلا برع ا ،بيول ميلعت ةغللا ة

Item Type:	Thesis (Masters)
Subjects:	Pendidikan Bahasa Arab
Divisions:	Pasca Sarjana > S2 Pendidikan Bahasa Arab
Depositing User:	LAYANAN PERPUSTAKAAN UINRIL REFERENSI
Date Deposited:	12 Sep 2024 08:56
Last Modified:	12 Sep 2024 09:07
URI:	https://repository.radenintan.ac.id/id/eprint/35305

Actions (login required)

View Item