تطبيق أساليب التعلم بلعب الأدوار لزيادة مهارة الكلام لدى تلاميذ الصف العاشر في معهد دار الفلاح باتو بوتوك باندارلامبونغ

Irvan, Sawiri (2024) تطبيق أساليب التعلم بلعب الأدوار لزيادة مهارة الكلام لدى تلاميذ الصف العاشر في معهد دار الفلاح باتو بوتوك باندارلامبونغ. Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.

	PDF Download (3MB)
	PDF Restricted to Repository staff only Download (3MB)

Abstract

ملخص تطبيق أساليب التعلم بلعب األدوار لزايدة مهارة الكالم لدى تالميذ الصف العاشر يف معهد دار الفالح ابتو بوتوك ابندارالمبونغ إعداد : إرفان رقم القيد: ٕٕٜٓٔٔٓٓٔٔ تعتمد ىذا البحث على مشكلة صعوبة الطالب يف إتقاف كتعلم مهارة الكالـ ابللغة وؿ، كيفتقركف إىل الًتكيز يف التعلم، كيقل استخداـ العربية. يتحدث الطالب بصوت عا ن يف مادة مهارة الكالـ ابللغة العربية، شلا يؤدم مناذج كأساليب التدريس اجلذابة، خاصة ن إىل اخنفاض مستول مهارة الكالـ لديهم. ذلذه ادلشكلة، يهدؼ الباحث إىل استجابة استخداـ طريقة التدريس التمثيلي. كتتلخص مشكلة البحث يف السؤاؿ: "كيف ديكن تطبيق طريقة التمثيل لتحسُت مهارة الكالـ لدل طالب الصف العاشر يف معهد دار الفالح؟." ن هتدؼ ىذا البحث ا يف ، اليت تعترب حبث العملى داخل الفصل(PTK (، إىل معرفة كيفية تطبيق طريقة التدريس التمثيلي لتحسُت مهارة الكالـ ابللغة العربية لدل طالب الصف العاشر يف معهد دار الفالح ابندار المبونغ. موضوع البحث ىو طالب الصف العاشر الذين يبلغ عددىم ِٔ ا. مت إجراء البحث على مدار دكرتُت ن طالب . ا إىل النتائج اليت مت ن استناد احلصوؿ عليها خالؿ تنفيذ البحث يف الفعل التعليمي، ديكن توضيح ما يلي: نتائج ربسُت مهارة الطالب يف إتقاف ادلفردات العربية بعد تطبيق طريقة التدريس التمثيلي. يف الدكرة التمهيدية، بلغ عدد الطالب الذين حققوا النجاح ُُ ا ن طالب )%ِْ.ُّ(، يف حُت بلغ عدد الطالب الذين مل حيققوا النجاح ُٓ ا ن طالب د )%ٕٓ.ٔٗ(. يف الدكرة األكىل، زاد عدد الطالب الذين حققوا النجاح إىل ُٓ ا ن طالب )%ٕٓ.ٔٗ(، بينما بلغ عدد الذين مل حيققوا النجاح ُُ ا ) ن طالب %ِْ.ُّ(. يف الدكرة الثانية، زاد عدد الطالب الذين حققوا النجاح إىل ُِ ا ) ن طالب %َٖ.ٕٔ(، يف حُت بلغ عدد الطالب الذين مل حيققوا النجاح ٓ طالب )ُٗ.ِّ على نتائج البحث ن %(. بناء كربليل البياانت، ديكن االستنتاج أف تطبيق طريقة التدريس التمثيلي قد ساىم يف ربسُت مهارة الكالـ ابللغة العربية لدل طالب الصف العاشر يف معهد دار الفالح ابندار المبونغ

Item Type:	Thesis (Diploma)
Subjects:	Pendidikan Bahasa Arab
Divisions:	Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Bahasa Arab
Depositing User:	LAYANAN PERPUSTAKAAN UINRIL REFERENSI
Date Deposited:	02 Sep 2024 04:15
Last Modified:	02 Sep 2024 04:15
URI:	https://repository.radenintan.ac.id/id/eprint/35067

Actions (login required)

View Item