Pengaruh Motivasi Kerja terhadap Kinerja Guru Di MAN Se-Kabupaten Lampung Utara

Ervina, Dama Yanti (2024) Pengaruh Motivasi Kerja terhadap Kinerja Guru Di MAN Se-Kabupaten Lampung Utara. Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.

	PDF Download (4MB)
	PDF Restricted to Repository staff only Download (4MB)

Abstract

ABSTRAK Kinerja guru yang baik dapat didukung oleh beberapa faktor dan indikator. Salah satu faktornya adalah motivasi kerja dimana dalam bekerja seorang guru harus memiliki motivasi yang tinggi sehingga mendorong guru untuk meningkatkan keterampilannya dalam bekerja yang maksimal dan dapat mencapai tujuan pendidikan. Hasil pra penelitian di MAN Se-Kabupaten Lampung Utara menunjukkan bahwa masih terdapat beberapa guru yang belum menggunakan powerpoint serta masih ada guru yang belum melaksanakan pengayaan dan remedial. Dengan rumusan masalah yaitu apakah terdapat pengaruh motivasi kerja terhadap kinerja guru di MAN Se-Kabupaten Lampung Utara. Adapun tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh motivasi kerja terhadap kinerja guru di MAN Se-Kabupaten Lampung Utara. Metode yang digunakan dalam penelitian ini yaitu metode kuantitatif dengan pendekatan penelitian Field Research. Sedangkan populasi dalam penelitian ini berjumlah 103 orang guru MAN Se-Kabupaten Lampung Utara. Dan sampel yang digunakan yaitu pengambilan sampel secara acak (simple random Sampling) dengan jumlah sampel yaitu 51 responden. Teknik pengumpulan data menggunakan kuesioner dengan skala likert. Teknik analisis data menggunakan uji normalitas, uji homogenitas dan uji linieritas. Sedangkan uji hipotesis menggunakan teknik regresi linier sederhana. Hasil penelitian ini menyimpulkan bahwa terdapat pengaruh motivasi kerja terhadap Kinerja Guru di MAN Se-Kabupaten Lampung Utara hal ini dapat dilihat dari nilai Thitung yang lebih besar dari Ttabel yaitu 4,816 > 1,676 dengan nilai signifikansi (Sig) 0,000 < 0,05. Kata kunci : Motivasi Kerja, Kinerja Guru iv ABSTRACT The performance of a good teacher can be supported by several factors and indicators. One of the factors is work motivation, where a teacher must have high motivation in order to improve their skills to the maximum and achieve educational goals. The results of the preliminary study at MAN Se-Kabupaten Lampung Utara indicate that there are still several teachers who have not used PowerPoint, and there are still teachers who have not conducted enrichment and remedial activities. With the problem formulation being whether there is an influence of work motivation on teacher performance at MAN Se-Kabupaten Lampung Utara. The purpose of this study is to determine the influence of work motivation on teacher performance at MAN Se-Kabupaten Lampung Utara. The method used in this study is quantitative method with a Field Research approach. Meanwhile, the population in this study amounted to 103 teachers at MAN Se-Kabupaten Lampung Utara. The sample used is randomly selected (simple random sampling) with a sample size of 51 respondents. Data collection techniques used a questionnaire with a Likert scale. Data analysis techniques used normality test, homogeneity test, and linearity test. Meanwhile, hypothesis testing used simple linear regression technique. The results of this study conclude that there is an influence of work motivation on Teacher Performance at MAN Se-Kabupaten Lampung Utara. This can be seen from the value of Tcount which is greater than Ttable, namely 4.816 > 1.676 with a significance value (Sig) of 0.000 < 0.05. Keywords : Work Motivation, Teacher Performance

Actions (login required)

View Item