PENGARUH MANAJEMEN KONFLIK TERHADAP PRODUKTIVITAS KERJA GURU DI MAN 1 BANDAR LAMPUNG

RAMA, ALI SAPUTRA (2024) PENGARUH MANAJEMEN KONFLIK TERHADAP PRODUKTIVITAS KERJA GURU DI MAN 1 BANDAR LAMPUNG. Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.

	PDF Download (6MB)
	PDF Restricted to Repository staff only Download (6MB)

Abstract

ABSTRAK Konflik adalah keadaan di mana terjadi ketidaksepakatan atau pertentangan antara dua pihak atau lebih. Ini bisa muncul karena perbedaan pendapat, kepentingan, atau nilai-nilai yang bertentangan. Hal ini tentu dapat mengganggu produktivitas serta harmoni dalam suatu kelompok atau organisasi. Diperlukan manajemen konflik yang efektif untuk memastikan bahwa konflik diselesaikan dengan cara yang konstruktif dan produktif. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh manajemen konflik terhadap produktivitas kerja guru di MAN 1 Bandar Lampung. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah kuantitatif. Populasi dan sampel berjumlah 90 orang. Teknik pengumpulan data menggunakan kuesioner dengan skala likert. Teknik analisis data menggunakan uji normalitas dan uji linearitas. Sedangkan uji hipotesis menggunakan uji t dan teknik regresi linier sederhana. Hasil penelitian ini didapatkan bahwa uji hipotesis menunjukkan Thitung sebesar 5,955 > 1,662 Ttabel dengan (sig) sebesar 0,000. Maka H0 ditolak dan Ha diterima. Dengan demikian Ha diterima yang berarti bahwa terdapat pengaruh positif manajemen konflik terhadap produktivitas kerja guru di MAN 1 Bandar Lampung. Kata Kunci: Manajemen Konflik, Produktivitas Kerja Guru iii ABSTRACT Conflict is a situation where there is a disagreement or clash between two or more parties. It can arise due to differences in opinions, interests, or conflicting values. This can disrupt productivity and harmony within a group or organization. Effective conflict management is necessary to ensure that conflicts are resolved in a constructive and productive manner. This study aims to determine the impact of conflict management on the work productivity of teachers at MAN 1 Bandar Lampung. The method used in this research is quantitative. The population and sample consist of 90 individuals. Data collection techniques involve questionnaires using a Likert scale. Data analysis techniques include normality and linearity tests. Hypothesis testing is conducted using the t-test and simple linear regression techniques. The results of this study indicate that the hypothesis test shows Tcalculated at 5.955 > Ttable at 1.662 with a significance (sig) of 0.000. Thus, H0 is rejected and Ha is accepted. Therefore, Ha is accepted, which means there is a positive effect of conflict management on the work productivity of teachers at MAN 1 Bandar Lampung. Keywords: Conflict Management, Teacher Work Productivit

Actions (login required)

View Item