تـحليل التدرج والعرض لمادة التصريف في كتاب مقدمة لتعليم التصريف وتعلمه لعبد الباسط

Rindi, Ani (2024) تـحليل التدرج والعرض لمادة التصريف في كتاب مقدمة لتعليم التصريف وتعلمه لعبد الباسط. Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.

	PDF Download (4MB)
	PDF Restricted to Repository staff only Download (4MB)

Abstract

لخص خلفية ىذا البحث ىي أف ىناؾ العديد من طلبة ادلدرسة الدينية مامباكؿ احلكمة يف مدرسة احلكمة الداخلية اإلسبلمية يف ابندر المبونج الذين ال يفهموف مادة العلوـ الصرفية، لذلك سأؿ رئيس ادلدرسة الدينية مامباكؿ احلكمة عبد الباسط لكتابة ندا، ن كتاب موجز كموجز عملي يتعلق ابدلادة الصرف ا جدي دراسي ن ية. يعد ىذا الكتابكتااب كلذلك فإف ىدؼ الباحثة ىي ربليل الكتاب دبقدمة يف تعليم كتعلم التصريف من حيث جوانب إعداد ادلادة كعرضها ابستخداـ نظرية كيلياـ ؼ. ماكي دبا يف ذلك تدرج كعرض ادلادة الصرفية يف ىذا الكتاب. يستخدـ ىذا البحث منهج البحث ادلكتيب الوصفي النوعي مع مصادر البياانت األكلية يف شكل كتب سبهيدية عن التدريس كالتعلم التصريف كالبياانت الثانوية يف شكل كتب كرلبلت كمصادر للمعلومات العلمية األخرل ذات الصلة ابدلشكبلت يف ىذا البحث. كتقنية مجع البياانت تستخدـ الدراسة التوثيقية كادلقابلة. كأظهرت نتائج البحث أف الكتاب التمهيدم يف تعليم كتعلم التصريف يستخدـ التدرجات ادلستقيمة. كأما إعداد كتاب تعريفي عن التدريس كالتعلم التصريفي من حيث ادلعايَت، كىي البدء من العاـ إُف اخلاص. لذا ديكن أف نستنتج أف نتائج ربليل التدرج كعرض ادلادة الصرفية يف كتاب "مقدمة يف تعلم كتعليم التصريف" للكاتب عبد الباسط ىي أف ىذا الكتاب مناسب كأداة تعليمية فعالة كشاملة لدراسة قواعد اللغة العربية. من خبلؿ منهج منظم كمتنوع كمتكيف دلختلف أساليب تعلم الطلبة، يوفر ىذا الكتاب ا يف فهم ادلواد الشريفة كيسهل تعلم اللغة العربية بطريقة مثَتة لبلىتماـ كفعالة. ن ا متين ن أساس الكلمدات الدالة : تدرج وعرض ادلواة، مقدمة يف التدريس والتعلم التصريف

Item Type:	Thesis (Diploma)
Subjects:	Pendidikan Bahasa Arab
Divisions:	Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Bahasa Arab
Depositing User:	LAYANAN PERPUSTAKAAN UINRIL REFERENSI
Date Deposited:	07 Aug 2024 04:57
Last Modified:	07 Aug 2024 04:57
URI:	https://repository.radenintan.ac.id/id/eprint/34474

Actions (login required)

View Item