Inayatul, Udhia (2024) تطبيق تقنية تعليم القراءة والكتابة التعاونية المتكاملة (CIRC )لرتقية مهارة القراءة والكتابة في مدرسة معارف العالية كيبوتران برينجسيوو. Masters thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.
|
PDF
Download (6MB) |
|
|
PDF
Restricted to Repository staff only Download (6MB) |
Abstract
ملخص تطبيق تقنية تعليم القراءة والكتابة التعاونية ادلتكاملة (CIRC (لرتقية مهارة القراءة والكتابة يف مدرسة معارف العالية كيبوتران برينجسيوو عناية األضحي تعليم اللغة ىو عملية تعليمية هتدؼ إىل تشجيع كتوجيو كتطونر القدرة على بنجاء مهجارة لغونة جيدة كصحيحة. ال نزاؿ تعلم اللغة العربية يف الفصل ؽليل إىل الًتكيز على ادلعلم كؽليل عرض جا إىل اللغة اإلندكنيتية مع شرح القواعد ن ادلواد إىل إشراؾ ادلعلم فقط يف قراءة النص كترمجتو مع اللغونة ادلنجاسبة للمجادة. كنتيجة لذلك، ؽليل التالميذ إىل أف نكونوا سلبيُت كنشعركف ابدللل بتهولة، شلجا غلعل قدرهتم على فهم القراءة ابللغة العربية منخفضة. نتطلب تقنية (CIRC (أف نكوف التالميذ قجادرن على لعب دكر نشط يف بنجاء معجارفهم اخلجاصة كؽلكنهم ترقية فهم التالميذ للمجادة. نهدؼ ىذا البحث إىل اكتشجاؼ ككصف تطبيق تقنية CIRC لًت قية مهجارة القراءة كالكتجابة للصف احلجادم عشر 2 IPS يف مدرسة معجارؼ العجالية كيبوتراف برننجتيوك. نوع ىذا لبحث ىو حبث إجرائي للصف الدراسي الذم ػلتوم على دكرتُت. طرنقة مجع البيجاانت ىي ادلالحظة كادلقجابلة كالوثيقية كاإلختبجار. كجاف موضوع ىذا البحث تالميذ الصف احلجادم عشر IPS 2 مدرسة معجارؼ العجالية كيبوتراف برننجتيوك الذم نبلغ عدد سكجانو ٖٓ تلميذا. نتجائج ىذا البحث ىي تطبيق تقنية CIRC صلحت يف ترقية مهجارة القراءة كالكتجابة لتالميذ الصف احلجادم عشر 2 IPS يف مدرسة معجارؼ العجالية كيبوتراف برننجتيوك يف در س اللغة العربية. كىذا ندؿ على زايدة يف نتجائج تعلم التالميذ م االختبجار القبلي إىل الدكرة الثجانية. النتيجة قبل الدكرة %ٗ٘.ٜ مث يف الدكرة األكىل ىي ،%ٖٙ.ٔ كالدكرة الثجانية ىي.%ٛٔ.ٕ٘ الكلمات ادلفتاحية: CIRC، القراءة، الكتجابة
| Item Type: | Thesis (Masters) |
|---|---|
| Subjects: | Pendidikan Bahasa Arab |
| Divisions: | Pasca Sarjana > S2 Pendidikan Bahasa Arab |
| Depositing User: | LAYANAN PERPUSTAKAAN UINRIL REFERENSI |
| Date Deposited: | 31 Jul 2024 04:40 |
| Last Modified: | 31 Jul 2024 04:50 |
| URI: | https://repository.radenintan.ac.id/id/eprint/34309 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |


