PENGEMBANGAN BAHAN AJAR MODUL IPA BERBASIS PENDEKATAN KONTEKSTUAL MATERI SUMBER DAYA ALAM KELAS IV MI/SD

Septiara, Putri Anggraini (2021) PENGEMBANGAN BAHAN AJAR MODUL IPA BERBASIS PENDEKATAN KONTEKSTUAL MATERI SUMBER DAYA ALAM KELAS IV MI/SD. Undergraduate thesis, UIN Raden Intan Lampung.

	PDF Download (2MB)
	PDF Restricted to Repository staff only Download (8MB)

Abstract

ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan bahan ajar modul IPA berbasis pendekatan kontekstual materi sumber daya alam kelas IV SD/MI. Proses pembelajaran disekolah masih berpusat pada peserta didik, dalam memahami pembelajaran IPA masih terbatasnya alat dan bahan untuk mengembangkan media, belum adanya bahan ajar modul IPA berbasis pendekatan kontekstual pada materi sumber daya alam kelas IV SD/MI. Jenis penelitian ini menggunakan metode pengembangan atau Research and Development dengan menggunakan model ADDIE yang terdiri dari lima langkah yaitu: 1). Analisis, 2). Design, 3). Developmen, 4). Implementasi, 5). Evaluasi. Kelayakan produk didapat berdasarkan hasil validator para ahli materi, ahli media, ahli bahasa dengan memperoleh rata-rata 82,95% ahli materi, 83% ahli media, 83,33% ahli bahasa dengan kategori sangat layak. Respon peserta didik disekolah MIN 06 dan SDN 02 Bandar Lampung terhadap produk yang dikembangkan memperoleh kriteria sangat menarik dengan rata-rata nilai sebesar 86,4% dan 89,8%. Hal ini menunjukkan bahwa produk yang dikembangkan dapat digunakan sebagai media pembelajaran disekolah. Kata Kunci : Bahan Ajar, Modul, Berbasis Kontekstual, IPA.

Actions (login required)

View Item