IMPLEMENTASI PERMAINAN TRADISIONAL GOBAG SODOR UNTUK MENURUNKAN INTENSITAS PENGGUNAAN GADGET DI RUMAH PADA PESERTA DIDIK KELAS V SD NEGERI 1DADISARI KECAMATAN WONOSOBO KABUPATEN TANGGAMUS

FENI, ASNANI (2021) IMPLEMENTASI PERMAINAN TRADISIONAL GOBAG SODOR UNTUK MENURUNKAN INTENSITAS PENGGUNAAN GADGET DI RUMAH PADA PESERTA DIDIK KELAS V SD NEGERI 1DADISARI KECAMATAN WONOSOBO KABUPATEN TANGGAMUS. Undergraduate thesis, UIN Raden Intan Lampung.

	PDF Download (7MB)
	PDF Restricted to Repository staff only Download (7MB)

Abstract

ABSTRAK IMPLEMENTASI PERMAINAN TRADISIONAL GOBAG SODOR UNTUK MENURUNKAN INTENSITAS PENGGUNAAN GADGET DI RUMAH PADA PESERTA DIDIK KELAS V SD NEGERI 1 DADISARI KECAMATAN WONOSOBO KABUPATEN TANGGAMUS Oleh Feni Asnani Peneliti memperoleh informasi bahwa banyak peserta didik lebih senang bermain gadget dari pada bermain permainan tradisional. Keterbatasan dalam pengenalan permainan tradisional gobag sodor kepada peserta didik mengakibatkan tingginya intensitas penggunaan gadget di rumah. Penelitian ini memliki tujuan yaitu menurunkan intensitas penggunaan gadget dengan mengimplementasika permainan tradisional gobag sodor. Dalam penelitian ini peneliti menggunakan metode kualitatif deskriptif. Subjek dalam penelitian ini adalah seluruh peserta didik kelas V SD Negeri 1 Dadisari Kecamatan Wonosobo Kabupaten Tanggamus. Objek penelitian ini yaitu orang tua peserta didik kelas V SD Negeri 1 Dadisari Kecamatan Wonosobo Kabupaten Tanggamus. Teknik pengumpulan data menggunakan wawancara dan dokumentasi. Hasil penelitian menujukan bahwa permainan tradisionalgobag sodor dapat menurunkan intensitas penggunaan gadget peserta didik di rumah. Kata Kunci: Permainan Tradisional Gobag Sodor, Intensitas Penggunaan Gadget.

Actions (login required)

View Item