PENGARUH MODEL RECIPROCAL TEACHING DIPADU MIND MAPPING TERHADAP METAKOGNISI DAN SIKAP ILMIAH PESERTA DIDIK KELAS XI PADA MATA PELAJARAN BIOLOGI DI SMA NEGERI 1 BANDAR LAMPUNG

NIRWANA, EKA (2019) PENGARUH MODEL RECIPROCAL TEACHING DIPADU MIND MAPPING TERHADAP METAKOGNISI DAN SIKAP ILMIAH PESERTA DIDIK KELAS XI PADA MATA PELAJARAN BIOLOGI DI SMA NEGERI 1 BANDAR LAMPUNG. Undergraduate thesis, UIN Raden Intan Lampung.

[thumbnail of Skripsi Full.pdf]
Preview
PDF
Download (23MB) | Preview
Item Type: Thesis (Undergraduate)
Subjects: Pendidikan Biologi
Divisions: Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Biologi
Depositing User: LAYANAN PERPUSTAKAAN UINRIL REFERENSI
Date Deposited: 08 Aug 2019 02:58
Last Modified: 08 Aug 2019 02:58
URI: http://repository.radenintan.ac.id/id/eprint/7308

Actions (login required)

View Item View Item