ALEK SAPUTRA, sap (2019) PENGARUH PENGGUNAAN TEKNOLOGI INFORMASI BERBASIS INTERNET TERHADAP MINAT BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM SISWA KELAS VIII SMP N 10 BANDAR LAMPUNG. Masters thesis, Pascasarjana Magister.
Preview |
PDF
Download (21MB) | Preview |
Abstract
Teknologi Informasi yang berkembang pesat saat ini merupakan pendukung dalam proses belajar. Salah satu Teknologi Informasi yang sering digunakan dalam pembelajaran yaitu internet. Peserta didik yang jenuh dengan penyampaian materi pelajaran yang monoton yang disampaikan pendidik akan merasa bosan, dan akan menurunkan minat belajarnya untuk mengikuti pelajaran tersebut. Oleh karena itu disini penulis mencoba untuk meneliti: (1) Bagaimana Penggunaan Teknologi Informasi Pembelajaran Berbasis Internet Kelas VIII SMP N 10 Bandar Lampung ? (2) Bagaimana Minat Belajar Pendidikan Agama Islama siswa SMP N 10 Bandar Lampung Kelas VIII SMP N 10 Bandar Lampung? (3) Adakah Pengaruh Penggunaan Teknologi Informasi Pembelajaran Berbasis Internet Terhadap Minat Belajar PAI SMP N 10 Bandar Lampung Tahun Pelajaran 2015/2016? Adapun pendekatan yang penulis gunakan yaitu pendekatan kuantitatif. Pengumpulan data dilakukan menggunakan metode survei dengan angket sebagai instrumen untuk memperoleh data X dan Y dan dianalisis dengan teknik analisis Rergresi satu prediktor dengan skor deviasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) Penggunaan Teknologi Informasi Pembelajaran Berbasis Internet siswa kelas VIII SMP N 10 Bandar Lampung tahun pelajaran 2015/2016 dalam kategori sedang. Hal ini dapat dilihat dari hasil analisis yang menunjukkan nilai mean 68,63 yaitu terdapat antara interval 66-70. (2) Minat Belajar PAI siswa kelas VIII SMP N 10 Bandar Lampung tahun pelajaran 2015/2016 dalam kategori sedang. Hal ini dapat dilihat dari hasil analisis yang menunjukkan nilai mean 70,93 yaitu terdapat antara interval 68-72. (3) Penggunaan Teknologi Informasi Pembelajaran Berbasis Internet mempunyai pengaruh yang signifikan terhadap Minat Belajar PAI siswa kelas VIII SMP N 10 Bandar Lampung. Hal itu terbukti dengan hasil perhitungan analisis regresi satu predictor dengan metode skor deviasi sebesar 11,772 dan derajat kebebasan (db) = 80. Diketahui bahwa Ftabel pada taraf signifikansi 5% = 3,96. Maka nilai Freg sebesar 11,772 lebih besar daripada Ftabel, pada taraf signifikansi 5%. Oleh karena itu, hasilnya dinyatakan signifikan dan hipotesis yang diajukan peneliti diterima. Dengan demikian, ada pengaruh yang signifikan antara Penggunaan Teknologi Informasi Pembelajaran Berbasis Internet terhadap Minat Belajar PAI siswa kelas VIII SMP N 10 Bandar Lampung. Berdasarkan hasil penelitian diharapkan akan menjadi bahan informasi dan masukan bagi para civitas akademika, para mahasiswa, para tenaga pengajar mata kuliah jurusan dan progam studi di Fakultas Tarbiyah IAIN Raden Intan Lampung terutama dalam memberi dorongan kepada mahasiswa agar senantiasa meningkatkan motivasi berprestasi secara lebih memadai.
| Item Type: | Thesis (Masters) |
|---|---|
| Subjects: | Pendidikan Agama islam |
| Divisions: | Pasca Sarjana > S2 Ilmu Tarbiyah dan Pendidikan Agama Islam |
| Depositing User: | M. Najib Ali |
| Date Deposited: | 27 Jun 2019 01:37 |
| Last Modified: | 27 Jun 2019 01:37 |
| URI: | http://repository.radenintan.ac.id/id/eprint/6793 |
Actions (login required)
 |
View Item |
