PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN MULTIPEL REPRESENTASI BERBANTU APL (ALAT PERAGA, POWER POINT, LEMBAR KERJA SISWA) TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS DITINJAU DARI MOTIVASI BELAJAR

Oktavianti, O (2019) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN MULTIPEL REPRESENTASI BERBANTU APL (ALAT PERAGA, POWER POINT, LEMBAR KERJA SISWA) TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS DITINJAU DARI MOTIVASI BELAJAR. Undergraduate thesis, UIN Raden Intan Lampung.

[thumbnail of SKRIPSI OKTAVIANTI.pdf]
Preview
PDF
Download (3MB) | Preview
Item Type: Thesis (Undergraduate)
Subjects: Pendidikan Matematika
Divisions: Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Matematika
Depositing User: ADMINLIB PERPUSTAKAAN
Date Deposited: 17 May 2019 06:57
Last Modified: 17 May 2019 06:57
URI: http://repository.radenintan.ac.id/id/eprint/6568

Actions (login required)

View Item View Item