PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN RECIPROCAL TEACHING TERHADAP HASIL BELAJAR IPA PESERTA DIDIK KELAS V MI ISMARIA AL-QUR’ANIYYAH BANDAR LAMPUNG

ULFAUNNI’MAH, ANGGRAINI (2018) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN RECIPROCAL TEACHING TERHADAP HASIL BELAJAR IPA PESERTA DIDIK KELAS V MI ISMARIA AL-QUR’ANIYYAH BANDAR LAMPUNG. Undergraduate thesis, UIN Raden Intan Lampung.

[img]
Preview
PDF
Download (8MB) | Preview
Item Type: Thesis (Undergraduate)
Subjects: Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah
Divisions: Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah
Depositing User: ADMINLIB PERPUSTAKAAN
Date Deposited: 04 Dec 2018 04:18
Last Modified: 04 Dec 2018 04:18
URI: http://repository.radenintan.ac.id/id/eprint/5149

Actions (login required)

View Item View Item