PERAN KEPALA MADRASAH SEBAGAI INOVATOR DALAM MEMBENTUK KARAKTER PESERTA DIDIK DI MTS TERPADU NURUL QODIRI LAMPUNG TENGAH

Afta, Mashun Apriansah (2017) PERAN KEPALA MADRASAH SEBAGAI INOVATOR DALAM MEMBENTUK KARAKTER PESERTA DIDIK DI MTS TERPADU NURUL QODIRI LAMPUNG TENGAH. Undergraduate thesis, IAIN Raden Intan Lampung.

Preview

PDF Download (3MB) | Preview

Abstract

Mashun Apriansah Afta, Peran Kepala Madrasah Sebagai Inovator Dalam Membentuk Karakter Peserta Didik Di Mts Terpadu Nurul Qodiri Lampung Tengah. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan peran kepala madrasah sebagai innovator, inovasi yang di lakukan kepala madrasah dalam pengembangan karakter pada peserta didik di MTs Terpadu Nurul Qodiri Lampung Tengah. Untuk memperoleh hasil tersebut penulis menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan pengumpulan data yang dilakukan adalah wawancara dan pengamatan/ observasi langsung. Penulis melakukan observasi langsung di MTs Terpadu Nurul Qodiri Lampung Tengah. Berdasarkan hasil analisis data dalam pembahasan skripsi ini dapat diketahui bahwa peran kepala madrasah sebagai innovator dalam membentuk karakter peserta didik di MTs Terpadu Nurul Qodiri baik, kepala madrasah telah menjalin hubungan yang harmonis dengan lingkungan, mencari gagasan baru, mengimplementasikan ide-ide baru, memberikan teladan kepada seluruh tenaga kependidikan di madrasah, dan mengembangkan model-model pembelajaran yang inovatif adapun inovasi yang di lakukan oleh kepala madrasah adalah kegiatan ibadah dan membuka koperasi madrasah. . Adapun faktor penghambat kepala madrasah dalam membentuk karakter peserta didik yaitu: peserta didik, guru dan lingkungan orang tua. Kata kunci : Kepala madrasah, inovasi pendidikan, karakter peserta didik

Actions (login required)

View Item