IMPLEMENTASI METODE DEMONSTRASI MENGGUNAKAN MEDIA BAHAN ALAM DALAM MENGEMBANGKAN SOSIAL EMOSIONAL ANAK USIA DINI DI TK PGRI SUKARAME BANDARLAMPUNG

Lestari, Nanik (2018) IMPLEMENTASI METODE DEMONSTRASI MENGGUNAKAN MEDIA BAHAN ALAM DALAM MENGEMBANGKAN SOSIAL EMOSIONAL ANAK USIA DINI DI TK PGRI SUKARAME BANDARLAMPUNG. Undergraduate thesis, UIN Raden Intan Lampung.

Preview

PDF Download (61MB) | Preview

Abstract

Kemampuan sosial emosional anak di TK PGRI Sukarame Bandar Lampung belum berkembang secara maksimal, hal ini disebabkan oleh upaya guru dalam mengembangkan sosial emosional anak belum maksimal. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana upaya guru dalam mengembangkan sosial emosional anak melalui metode demonstrasi menggunakan media bahan alam. Metode penelitian menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif, melibatkan dua orang guru. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara dan dokumen analisis. Data dianalisis secara kualitatif menggunakan cara reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menyimpulkan bahwa implementasi metode demonstrasi menggunakan media bahan alam dalam mengembangkan sosial emosional anak adalah sebagai berikut :(i) Menetapkan tema dan tujuan yang dipilih dalam kegiatan demonstrasi; (ii) Menganalisis bentuk demonstrasi apa yang tepat untuk mengembangkan sosial emosional anak; (iii) Menetapkan bahan dan alat yang diperlukan untuk kegiatan demonstrasi; (iv) Menetapkan penilaian hasil kegiatan demostrasi dengan menggunakan lembar observasi ceklis yang sesuai dengan indikator pengembangan sosial emosional anak yang telah ditetapkan. Dilihat dari empat langkah tersebut, upaya guru dalam mengembangkan sosial emosional anak melalui metode demonstrasi menggunakan media bahan alam di kelompok B2 Taman Kanak-Kanak PGRI Sukarame Bandar Lampung telah terencana dan telaksana dengan baik. KATA KUNCI : Metode Demonstrasi, Media Bahan Alam, Sosial Emosional

Actions (login required)

View Item