BAB V
KESIMPULAN, SARAN DAN PENUTUP

A.	Kesimpulan
Berdasarkan hasil analisis data yang telah dilakukan, maka dapat diambil kesimpulan bahwa bimbingan belajar dapat meningkatkan minat belajar pesera didik, namun untuk mengetahuai hasil yang maksimal maka perlu dilakukan tinjauan peserta didik secara berkepanjangan, hal ini dilakukan guru bimbingan konseling bekerja sama dengan wali kelas serta guru bidang studi selain itu juga guru bimbingan konseling bekerja sama dengan orang tua peserta didik, karena mengetahui minat belajar peserta didik tidak bisa dilihat dengan kurun waktu yang relatif singkat dan dapat dilihat disekolah saja, sedangkan penelitian ini meneliti peserta didik selama kurang dari 2 bulan. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa bimbingan belajar dapat meningkatkan minat belajar peserta didik kelas VIII MTs GUUPI Banjit Kabupaten Way Kanan. 

B.	Saran
Berdasarkan hasil analisis data kesimpulan yang telah diperoleh, maka diharapkan :
1.	Guru (BK) merupakan motivator baik dilingkungan sekolah maupun dalam kegiatan belajar mengajar, oleh sebab itu guru harus mampu memahami perkembangan dan karakteristik setiap individu peserta didik.
2.	Pembelajaran merupakan sebuah intraksi antara guru dan peserta didik, dalam kegitan pembelajaran seharusnya guru menuntun peserta didik untu belajar aktif (active learning), disisi lain guru harus mampu menyiapkan program pembelajaran agar dapat terarah dengan baik.
3.	Orang tua hendaknya lebih memperhatikan pola belajar anaknya ketika berada dirumah sehingga dapat mengarahkan pada proses belajar yang lebih giat dan aktif untuk memperoleh hasil yang lebih baik.
4.	Peserta didik diharapkan lebih meningkatkan belajarnya dengan lebih memperhatikan bimbingan atau pengarahan orang tua, guru dan masyarakat.

C.	Penutup
Dengan mengucapkan syukur kehadiran allah SWT yang telah memberikan petunjuk dan inayah-Nya sehingga  skripsi ini dapat diselesaikan sesuai dengan ketentuan yang berlaku kendatipun demikian penulis menyadari sepenuhnya bahwa dalam pembahasan skripsi ini masih terdapat kekeliruan dan kekurangan-kekurangannya oleh sebab itu kritik dan sarannya yang bersifat konstruktif  dari pembaca sangat dinantikan. Atas sumbangsih pemikiran para pembaca penulis haturkan terima kasih sedalam-dalamnya.
Akhir kata semoga skripsi ini dapat bermanfaat bagi kita semua khususnya bagi orang tua yang mengharapkan pendidikan anak-anaknya berhasil dengan baik, terutama dalam meningkatkan prestasi belajar peserta didik. Atas kealfaan dan kekhilafan penulis mohon maaf dan makhfiroh dihadapan Allah SWT, amien yarabil `alamien.