IMPLEMENTASIMANAJEMEN SARANA DAN PRASARANA DI MTs NURUL FALAH GUNUNG TIGA TANGGAMUS

PANDELA, ISNI (2018) IMPLEMENTASIMANAJEMEN SARANA DAN PRASARANA DI MTs NURUL FALAH GUNUNG TIGA TANGGAMUS. Undergraduate thesis, UIN Raden Intan Lampung.

Preview

PDF Download (2MB) | Preview

Abstract

Manajemen merupakan cara untuk mengatur sedangkan saran dan prasarana adalah kelengkapan kebutuhan sekolah guna untuk perbaikan mutu pendidikan pada umumnya, dan peningkatan mutu pembelajaran pada khususnya, untuk mengadakan perubahan kearah yang lebih baik sehingga menghasilkan tujuan yang akan dicapai. Seiring dengan kemajuan pendidikan yang berkembang saat ini kepala madrasah dituntut untuk meningkatkan keprofesionalannya dalam pengadaan sarana dan prasarana, untuk itu kesadaran dari kepala madrasah dan seluruh anggota sekolah harus tumbuh didalam diri untuk meningkatkan pendidikan dibidang saran dan prasarana. Disamping itu diperlukannya manajemen saran dan prasarana yang dilakukan oleh kepala madrasah terhadap meningkatkan efektivitas pembelajaran. Untuk mencapai pembelajaran yang efektiv hendaklah kepala madrasah membuat perencanaan manajemen sarana dan prasarana yang digunakan harus sesuai pemanfaatannya, dan sarana prasarana yang sudah disediakan harus di berdaya gunakan. Dalam objek penelitian di MTs Nurul Falah Gunung Tiga Tanggamus, Pelaksanaan manajemen sarana dan prasarana yang dilakukan oleh kepala madrasah terhadap pengadaan kebutuhan sekolah sudah dilakukan dan sudah berjalan meskipun ada beberapa yang belum berjalan karena banyaknya kebutuhan yag harus dipenuhi. Penelitian ini merupakan penelitian lapangan, dimana proses pengumpulan datanya melalui interview sebagai metode pokok yang ditujukan kepada guru dan pengawas, metode observasi sebagai penunjang, kemudian metode dokumentasi digunakan sebagai pelengkap untuk mengetahui pembelajaran yang dilakuakan guru, dan sarana pendukung yang ada di MTs Nurul Falah Gunung Tiga Tanggamus. Dalam penelitian ini penulis menggunakan teknik analisis data kualitatif dilakukan secara interaktif dan berlangsung secara terus menerus sampai tuntas. Dalam penelitian ini terungkap bahwa pelaksanaan manajemen sarana dan prasarana yang dilakuakan oleh kepala madrasah sudah ada meskipun ada beberapa yang belum terpenuhi, karena luasnya yang harus di adakan dalam sarana dan prasarana sekolah.

Actions (login required)

View Item