UPAYA GURU BIMBINGAN DAN KONSELING DALAM MENGATASI PERILAKU MEMBOLOS PESERTA DIDIK DI SMP MUHAMMADIYAH 1 CANDUPURO LAMPUNG SELATAN

DILLAH, NANDINI (2024) UPAYA GURU BIMBINGAN DAN KONSELING DALAM MENGATASI PERILAKU MEMBOLOS PESERTA DIDIK DI SMP MUHAMMADIYAH 1 CANDUPURO LAMPUNG SELATAN. Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.

	PDF Download (1MB)
	PDF Restricted to Repository staff only Download (4MB)

Abstract

ABSTRAK Perilaku membolos dapat diartikan sebagai anak yang tidak masuk sekolah dan anak yang meninggalkan sekolah sebelum usai tanpa izin. Membolos juga melanggar kewajiban-kewajiban yang harus dilakukan peserta didik yang berkewajiban untuk belajar dan mentaati tata tertib yang berlaku serta mentaati aturan-aturan yang telah ditetapkan oleh sekolah. Penelitian ini bertujuan Untuk Mengetahui dan Memahami Strategi yang digunakan oleh guru bk untuk mengatasi prilaku membolos pada peserta didik, Untuk Mengetahui dan Memahami Dampak dari upaya guru bk terhadap penanganan perilaku membolos peserta didik dan Untuk Mengetahui dan Memahami Factor-faktor pendukung dan penghambat upaya guru bk dalam mengatasi perilaku membolos peserta didik. Penelitian ini merupakan penelitian yang menggunakan jenis kualitatif yaitu penelitian yang sistematis yang digunakan untuk mengkaji atau meneliti suatu objek pada latar alamiah tanpa ada manipulasi di dalamnya dan tanpa ada pengujian hipotesis, dengan metode-metode yang alamiah ketika hasil penelitian yang diharapkan bukanlah generalisasi berdasarkan ukuran-ukuran kuantitas, namun makna (segi kualitas) dari fenomena yang diamati. Pengumpulan data dilakukan melalui kegiatan observasi di lapangan, wawancara dengan guru dan peserta didik, dan dokumentasi untuk menunjukan realita mengenai pelaksanaan layanan bimbingan dan konseling dalam mengatasi prilaku membolos di SMP Muhammadiyah 1 Candipuro. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa dapat disimpulkan bahwa pelaksanaan konseling kelompok dengan menggunakan teknik behavior contract di SMP Muhammadiyah 1 Candipuro dapat dikatakan cukup baik karena sudah sesuai dengan teori yang sudah ada. Dari hasil penelitian ini juga dapat disimpulkan bahwa penerapan konseling kelompok dengan mengguakan teknik behavior contract dapat mengurangi perilaku membolos di SMP Muhammadiyah 1 Candipuro. Tetapi masih perlu untuk ditingkatkan agar dapat meminimalisir peserta didik yang membolos. Kataa Kunci : Bimbingan dan Konseling, Perilku Membolos, Peserta Didik iii ABSTRACT Truancy behavior can be interpreted as a child who does not attend school and a child who leaves school before it's over without permission. Truancy also violates the obligations that must be carried out by students who are obliged to study and obey the applicable rules and regulations set by the school. This study aims to understand the strategies used by the school counselor to address truancy among students, to understand the impact of the counselor's efforts on handling student truancy, and to understand the supporting and inhibiting factors in the counselor's efforts to address student truancy. This research is a qualitative study, a systematic research used to examine an object in its natural setting without any manipulation and without hypothesis testing, with natural methods when the expected research results are not generalizations based on quantitative measurements, but the meaning (qualitative aspect) of the observed phenomena. Data collection was carried out through field observations, interviews with teachers and students, and documentation to show the reality of the implementation of guidance and counseling services in addressing truancy at Muhammadiyah 1 Candipuro Junior High School. The results of this study show that it can be concluded that the implementation of group counseling using the behavior contract technique at Muhammadiyah 1 Candipuro Junior High School can be said to be quite good because it is in accordance with existing theories. From the results of this study, it can also be concluded that the application of group counseling using the behavior contract technique can reduce truancy at Muhammadiyah 1 Candipuro Junior High School. However, it still needs to be improved to minimize students who are truant. Keywords: Guidance and Counseling, Truancy, Students

Actions (login required)

View Item